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        1. 在圖中的變阻器總阻值為300Ω,電阻R的阻值為200Ω.當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端向b端移動時,電壓表示數(shù)的變化范圍是

          [  ]

          A.0~20V
          B.8~20V
          C.0~8V
          D.4~12V
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測量小燈泡電阻”(忽略溫度對燈絲電阻的影響)的實(shí)驗中:
          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接好下圖中的實(shí)物.
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          (2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
           
          狀態(tài),這是為了
           
          ;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至
           
          ,這是為了
           
          ;
          (3)移動滑動變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為
           
          Ω.
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          (4)利用這個實(shí)驗,還可以測量另一個物理量,其計算式為
           

          (5)小華在做實(shí)驗時電路連接正確,但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0A,發(fā)生故障的原因可能是
           

          (6)小華將一個電阻與小燈泡并聯(lián)后,測量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖中的
           
          區(qū)域.(填“I”或“II”)

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          科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇省南京市六合區(qū)九年級第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

          我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗:

          (1)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗的電路圖.

          (2)在連接電路時,當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是a.        .b.       

          (3)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表:

          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                                    ,通過計算可知,此次實(shí)驗所用的電阻為        Ω.

          (4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成l0Ω的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),               ,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗.

          (5)在許多實(shí)驗中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是        ;“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗中多次測量的目的是        (選填“A”或“B”).

           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

          我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗:

          (1)(2分)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗的電路圖.

          (2)在連接電路時,當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是______________;________________.

          (3)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表:

          U(V)

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          I(A)

          0.1

          0.2

          0.3

          0.4

          0.5

          0.6

          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________________________________________,通過計算可知,此次實(shí)驗所用的電阻為__________Ω.

          (4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),____________________, 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗.

          (5)在許多實(shí)驗中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的__________;“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗中多次測量的目的是______(選填“A”或“B”).

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗:

          (1)(2分)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗的電路圖.

          (2)在連接電路時,當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是a.    .b.   

          (3)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表:

          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                   ,通過計算可  知,此次實(shí)驗所用的電阻為    Ω.

          (4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將512的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成lOΩ的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),        ,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗.

          (5)在許多實(shí)驗中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是    ;“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗中多次測量的目的是    (選填“A”或“B”).

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