日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1639
          2652.515
          3682.524
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
          ①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲是    N;
          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是    ;
          ③滑輪組的機(jī)械效率與    無(wú)關(guān).
          (2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變    ;
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是    (相同/不相同)的,理由是:    .(要有推理過(guò)程)
          【答案】分析:(1)①讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí),應(yīng)先明確其分度值,再觀察指針?biāo)甘镜奈恢眠M(jìn)行讀數(shù);
          ②利用公式η=可求出第3次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率;
          ③計(jì)算比較三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率,發(fā)現(xiàn)三次的機(jī)械效率是相同的,再根據(jù)物重均相同,只有物體上升的高度不同,可得出滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度是否有關(guān);
          (2)①讀圖可知,小紅多使用的是一個(gè)定滑輪,定滑輪不能省力,卻能改變用力的方向;
          ②在忽略繩重及摩擦的情況下,如果物重相同、動(dòng)滑輪也相同,則說(shuō)明有用功、額外功都是相同的,當(dāng)然最終的機(jī)械效率也會(huì)相同.
          解答:解:
          (1)①讀圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,故其示數(shù)為2N+0.5N=2.5N;
          ②將表中相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得:η====80%;
          ③分析表中的數(shù)據(jù)可以看出,在其他條件均相同的情況下,只改變了物體上升的高度,但最終的機(jī)械效率是不變的,故可得出結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān).
          (2)①圖乙中增加的是一個(gè)定滑輪,定滑輪只能直到改變力的方向的作用,因此,其目的是為了改變施力的方向;
          ②不計(jì)繩重和摩擦,由公式η==可知,兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,所以機(jī)械效率相同.
          故答案為:
          (1)①2.5;  ②80%;  ③物體上升的高度;
          (2)①施力的方向;  ②相同;不計(jì)繩重和摩擦,由公式η==可知,兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,所以機(jī)械效率相同.
          點(diǎn)評(píng):(1)主要考查了彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、機(jī)械效率公式的簡(jiǎn)單計(jì)算、對(duì)表中數(shù)據(jù)的初分析,難度不大,但內(nèi)容卻很重要;
          (2)分析實(shí)驗(yàn)條件改變時(shí)對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響,從本質(zhì)上理解影響滑輪組機(jī)械效率的因素有哪些,尤其是要求的推理過(guò)程有一定難度,需要從公式的角度進(jìn)行推理,這樣才更有說(shuō)服力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?寶應(yīng)縣模擬)小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1 6 3 9
          2 6 5 2.5 15
          3 6 8 2.5 24
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
          ①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲是
          2.5
          2.5
          N;
          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
          80%
          80%
          ;
          ③滑輪組的機(jī)械效率與
          物體上升的高度
          物體上升的高度
          無(wú)關(guān).
          (2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變
          施力的方向
          施力的方向
          ;
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是
          相同
          相同
          (相同/不相同)的,理由是:
          不計(jì)繩重和摩擦,由公式η=
          W有用
          W
          =
          Gh
          Gh+G動(dòng)h
          =
          G
          G+G動(dòng)
          可知,兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,所以機(jī)械效率相同
          不計(jì)繩重和摩擦,由公式η=
          W有用
          W
          =
          Gh
          Gh+G動(dòng)h
          =
          G
          G+G動(dòng)
          可知,兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,所以機(jī)械效率相同
          .(要有推理過(guò)程)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)

          次數(shù)

          物重

          G/N

          物體上升的高度h/cm

          測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

          測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

          1

          6

          3

          9

          2

          6

          5

          2.5

          15

          3

          6

          8

          2.5

          24

          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:

          ①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖是    N;

          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是        ;

          ③滑輪組的機(jī)械效率與                無(wú)關(guān)。

          (2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。

            ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變           

            ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率    (相同 /不相同),理由是:            。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

          小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1639
          2652.515
          3682.524
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
          ①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲是    N;
          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是    ;
          ③滑輪組的機(jī)械效率與    無(wú)關(guān).
          (2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變    ;
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是    (相同/不相同)的,理由是:    .(要有推理過(guò)程)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

          小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
          1639
          2652.515
          3682.524
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
          ①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲是    N;
          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是   
          ③滑輪組的機(jī)械效率與    無(wú)關(guān).
          (2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變    ;
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是    (相同/不相同)的,理由是:    .(要有推理過(guò)程)

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案