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        1. (2011?南充)用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”.關(guān)于該實(shí)驗(yàn):
          (1)如果在像A1位置放置光屏,在光屏上
          不能
          不能
          承接到像A1(填“能”或“不能”).說明平面鏡成的是
          像.
          (2)如果將蠟燭A由距平面鏡15cm變?yōu)?0cm,則蠟燭A和像A的距離變?yōu)?!--BA-->
          40
          40
          cm,像的大小將
          不變
          不變
          (選填“變大”,“變小”或“不變”).
          分析:(1)平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會(huì)聚成的,不是實(shí)際光線會(huì)聚的,是虛像;
          (2)平面目鏡成像中物距等于像距,像的大小與物相等,不取決于物體離像的遠(yuǎn)近.
          解答:解:(1)平面鏡成的像是虛像,光屏接收不到,光屏只能接收到實(shí)像;
          故答案為:不能;虛.
          (2)將蠟燭A由距平面鏡15cm變?yōu)?0cm,則像距平面鏡也為20cm,則蠟燭A和像A的距離變?yōu)?0cm+20cm=40cm,由平面鏡成像特點(diǎn),像與物大小相同,不論物體靠近還是遠(yuǎn)離玻璃板,像的實(shí)際大小都是不變的.
          故答案為:40;不變.
          點(diǎn)評(píng):要求平面鏡成像的特點(diǎn)要熟練掌握的同時(shí),應(yīng)注意探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,在做題過程中注意積累掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能,可以通過
          電能表
          電能表
          計(jì)量出來.一個(gè)“220V 1000W”的電爐,正常工作2h,消耗的電能是
          7.2×106
          7.2×106
          J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)某同學(xué)用圖甲所示電路測量未知電阻Rx的阻值,已知定值電阻R0=20Ω,且電源電壓不超過電壓表的量程.

          (1)電路已經(jīng)部分連接.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中把缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)面出來.
          (2)正確連接電路后,他的主要操作步驟如下:
          ①、閉合開關(guān)S1,把單刀雙擲開關(guān)置于a處,電壓表的讀數(shù)為12V;
          ②、把單刀雙擲開關(guān)置于b處,電壓表的讀數(shù)為8V.
          由此可得出電源電壓為
          12
          12
          V,未知電阻Rx=
          10
          10
          Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)如圖所示,某建筑工地用電動(dòng)機(jī)和滑輪組把建筑材料從地面提升到工作平臺(tái)上.已知建筑材料的質(zhì)量m=360kg,用t=20s的時(shí)間把建筑材料勻逮提升了h=4m,滑輪組的機(jī)械效率為90%,g取10N/Kg.求這段時(shí)間內(nèi)
          (1)建筑材料上升的速度V;
          (2)電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F;
          (3)電動(dòng)機(jī)拉繩子的功率P.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”.從斜面上滾下的鐵球A碰上物體B后,能將B撞出一段距離.在同樣的平面上,B被撞得越遠(yuǎn),A的動(dòng)能越大.

          探究1:用同一個(gè)鐵球,從斜面上高度不同的地方靜止釋放,由較高處釋放的鐵球把B撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:
          質(zhì)量相同的物體運(yùn)動(dòng)的速度越大
          質(zhì)量相同的物體運(yùn)動(dòng)的速度越大
          ,它的動(dòng)能就越大.
          探究2:用質(zhì)量不同的鐵球,從斜面上高度相同的地方靜止釋放,質(zhì)量較大的鐵球把B撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:
          運(yùn)動(dòng)物體相同的物體質(zhì)量越大
          運(yùn)動(dòng)物體相同的物體質(zhì)量越大
          ,它的動(dòng)能就越大.

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