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        1. 【題目】中國在海軍裝備現(xiàn)代化的進(jìn)程中,已擁有世界最先進(jìn)的核潛艇.如圖為某種型號的導(dǎo)彈型核潛艇,該艇水上排水量為16600t,水下排水量為18700t,艇長170.7m,艇寬12.8m,下潛深度可達(dá)300m.

          (1)它在水下航行時所受浮力是多少?

          (2)它在水面航行時露出水面的體積是多少?

          (海水密度近似取作ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

          【答案】(1)1.87×108N (2)2.1×103m3

          【解析】(1)根據(jù)阿基米德原理:F=G=1.87×107kg×10N/kg=1.87×108N.

          (2)潛艇在水面上時,浮力等于重力:F=G,即ρgV=mg,V=m/ρ=1.66×107kg/(103kg/m3)=1.66×104m3;同理,核潛艇的總體積:V=m′/ρ=1.87×107kg/(103kg/m3)=1.87×104m3;所以露出的體積:V=V-V=1.87×104m3-1.66×104m3=2.1×103m3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是理發(fā)用電吹風(fēng)機的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風(fēng),選擇開關(guān)可以分別放在、、三個位置,請你分析一下這個電路是怎樣工作的,當(dāng)送冷風(fēng)時,需要接 兩個位置上,若送熱風(fēng)時,電路的總功率將 變大、變小不變)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖18中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的.請你完成下列問題:

          1)在右側(cè)虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖(2分).

          2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的(2分).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(7分)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究光的折射透鏡成像,如圖所示.

          (1)在探究凸透鏡對光線的作用時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 (選填偏離偏向)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度 (選填會改變不改變),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是

          (2)在用液體透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn) 清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是

          A.放大、倒立的實像 B.放大、正立的虛像

          C.縮小、倒立的實像 D.縮小、正立的實像

          (3)為了探究影響液體透鏡折光能力強弱的因素,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與

          是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是

          (4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是某家用電熱水壺及銘牌,如圖乙所示是它的工作簡化電路(R1R2都是發(fā)熱電阻),其中S是溫度自動控制開關(guān),當(dāng)溫度升高到一定值時,電熱水壺自動切換到保溫狀態(tài)。(不計溫度對電阻的影響)求:

          1)電熱水壺加熱時,電路中的電流是多少?

          2)電阻絲R1的阻值多大?

          3)電熱水壺保溫11min時,電阻R1所消耗的電能是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          實驗時,同學(xué)們向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是__________________。實驗過程中,依據(jù)觀察到的 現(xiàn)象,判定水沸騰了。

          圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中。

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          溫度/℃

          90

          92

          94

          96

          97


          99

          99

          99

          99

          根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖像。

          從實驗數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)時的大氣壓_____(選填大于、小于等于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理實驗興趣小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進(jìn)行了如圖所示的實驗探究,把鉤碼(每個50g)逐個掛在彈簧測力計上,分別測算出它們受到的重力(g取10N/kg),請在方格紙中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作出關(guān)于G與m的圖像,根據(jù)圖像,你認(rèn)為影響重力大小的因素是 。它們之間的關(guān)系是________ ________。(用文字表達(dá))

          另一小組的同學(xué)則認(rèn)為“物體重力的大小可能跟物體形狀有關(guān)”,他們以橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如右下表所示。分析表中實驗數(shù)據(jù),這一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀 (填:“有關(guān)”或“無關(guān)”)。你認(rèn)為他們的結(jié)論 (填:“正確”或“不正確”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(7分)小明和小華做探究導(dǎo)體電阻的大小與長度關(guān)系的實驗,他們準(zhǔn)備在如圖所示電路的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響:

          (1)實驗中他們將通過觀察 來比較燈絲電阻的大小。

          (2)正確選擇電阻絲后,他們將所選擇的電阻絲分別接入A、B兩點間。閉合開關(guān),實驗中兩次電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的電阻 (選填),同時小華發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮,你認(rèn)為的原因是

          (3)以上判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是(

          A.水壓使水管中形成水流,類似的電壓使電路中形成電流

          B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可以將物質(zhì)分為三態(tài)

          C.通過觀察鼓面上跳動的紙屑,可以知道發(fā)聲的物體在振動

          D.研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同

          (4)科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比關(guān)系。你認(rèn)為他們用上述的方案能否得到這個結(jié)論?請用歐姆定律加以解釋。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體,且甲對容器底部的壓強大于乙,F(xiàn)在兩容器中各放入一個物體,物體均漂浮在頁面上且液體不溢出。小明認(rèn)為:若兩物體質(zhì)量相等,甲對容器底部的壓強可能小于乙;小紅認(rèn)為:若兩物體體積相等,甲對容器底部的壓強可能小于乙;下列說法中正確的是

          A.兩人的觀點均正確

          B.兩人的觀點均不正確

          C.只有小明的觀點正確

          D.只有小紅的觀點正確

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          同步練習(xí)冊答案