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        1. 【題目】王亮同學(xué)利用易拉罐制作一個(gè)簡(jiǎn)易的針孔照相機(jī):在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔,將易拉罐頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜。用它觀察窗外的景物,在塑料薄膜上能看到窗外景物倒立的像,這個(gè)像的形成原理與如圖中哪個(gè)現(xiàn)象形成原理一致

          A. 手在屏幕上形成的手影

          B. 天鵝在水中形成的倒影

          C. 人透過(guò)水球成的像

          D. 勺柄好像在水到處折斷

          【答案】A

          【解析】

          易拉罐簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外景物,實(shí)際是利用了小孔成像,小孔成像是由于光的直線傳播形成的。

          A、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故符合題意;

          B、平靜水面上天鵝的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故不符合題意;

          C、人透過(guò)水球成的像屬于凸透鏡成像,是光的折射現(xiàn)象,故不符合題意;

          D、水中勺柄上反射的光線是從水中斜著射向空氣中,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線看時(shí),看到的是折射光線反向延長(zhǎng)線形成的勺柄的虛像,比勺柄的實(shí)際位置較水面要淺些,所以感覺(jué)水中的勺柄向上折斷了,故不符合題意。

          故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小麗在探究摩擦力的大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的AB兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          甲 乙 丙

          1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),甲圖中,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變,說(shuō)明摩擦力大小與______無(wú)關(guān)。

          2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可知道摩擦力的大小與______有關(guān)。

          3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是______。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】由金屬桿組成如圖所示的導(dǎo)軌,其中水平面上兩平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且全部置于豎直向上的磁場(chǎng)中,與傾斜放置的導(dǎo)軌ABCD平滑且固定連接.將一金屬棒ab從傾斜導(dǎo)軌上一定高度由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直接觸且不受摩擦,請(qǐng)你判斷ab棒在水平導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)情況: ;并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡(jiǎn)述理由:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是電磁波及其應(yīng)用事例,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 胸透機(jī)所使用的電磁波頻率比雷達(dá)用的電磁波高

          B. 驗(yàn)鈔機(jī)工作時(shí)會(huì)發(fā)出紫光,說(shuō)明紫外線是紫色的

          C. 無(wú)線電波在真空中的傳播速度比可見(jiàn)光快

          D. 用收音機(jī)收聽(tīng)96.2MHz 頻道的廣播,會(huì)聽(tīng)到頻率為96.2MHz 的聲音

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小王同學(xué)到通江溶洞玩耍時(shí),在洞內(nèi)撿到一個(gè)形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個(gè)不明物體是由什么材料構(gòu)成,于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作:

          (1)他先將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),直至天平平衡。

          (2)在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),往右盤中加入最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖丙所示。接下來(lái)的操作應(yīng)是_____(填“取出”或“不取出”)最小的砝碼,向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)_____(填“游碼”或“平衡螺母”)。

          (3)當(dāng)天平平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時(shí),則此物體的質(zhì)量為_____g;

          (4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該物體放入前、后的情況如圖(乙)所示,則物體的體積是_____cm3,物體的密度是_____g/cm3.參考密度表物質(zhì)的密度,該物體是由_____構(gòu)成。

          (5)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測(cè)密度值_____(填“偏大”或“偏小”)。

          參考密度表

          物質(zhì)

          密度(kg/m3

          大理石

          (2.5﹣2.8)×103

          石膏

          (1.6﹣1.9)×103

          硬塑料

          (1.2﹣1.6)×103

          鋁合金

          4.0×103

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)濟(jì)南市為了緩解大氣污染,大力進(jìn)行舊小區(qū)熱力改造,李明看到供熱管道上連著如圖所示的儀表,它測(cè)量的物理量是______(填寫(xiě)物理量名稱);熱電廠燒煤供熱的過(guò)程中,煤的_______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

          (2)小明在觀看電影《紅海行動(dòng)》。車隊(duì)行進(jìn)中遇到追擊炮攻擊,爆炸聲“震耳欲聾”。這里的“震耳欲聾”描述聲音特性中___________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。電影中陸上的小分隊(duì)與軍艦指揮員通過(guò)___________(選填“電磁波”或“超聲波”)實(shí)現(xiàn)通訊聯(lián)系。

          (3)夏季的清晨,站在黑虎泉邊會(huì)看到護(hù)城河的河面上飄著淡淡的白霧,這是由于清晨溫度低,水蒸氣__(選填物態(tài)變化的名稱)形成的。魚(yú)兒在清澈的水中游來(lái)游去,實(shí)際上看到的魚(yú)是由于_____形成的虛像。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明和小亮做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)(如圖甲).

          (1)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了_________________

          (2)小明點(diǎn)燃蠟燭A,移動(dòng)鏡后完全相同的蠟燭B,使它與像完全重合,確定了像的位置。小明透過(guò)玻璃板看到鏡后的蠟燭B是光的______選填:“反射”、“折射)而形成的________選填(“實(shí)像虛像”).

          (3)實(shí)驗(yàn)后小亮用凸透鏡替換了玻璃板(如圖乙),在白紙上沒(méi)看到燭焰的像,他把凸透鏡向蠟燭移動(dòng)一定距離后,白紙上出現(xiàn)了明亮清晰的像,這個(gè)像應(yīng)該是______、_____________選填(“倒立正立”,“放大縮小”,“實(shí)像虛像”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(

          A. 物體受到的重力與物體對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)相互作用力

          B. 彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力

          C. 物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力

          D. 當(dāng)它們勻速上升時(shí),彈簧對(duì)物體的拉力大于物體受到的重力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某工人用400N的力在10s內(nèi)將重為600N的物體勻速提高了5m,拉力的功率是多少?滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案