Question

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于    而產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的    發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．我們應(yīng)該避免在公眾場(chǎng)所高聲喧嘩，在公眾場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生    污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的    ，“聞其聲知其人”是指聲音的    （后兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

Answer 1

【答案】分析：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音停止；
（2）聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，它的高低和物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越快，音調(diào)越高；響度是指聲音的大小，它的大小和物體的振幅有關(guān)；音色是發(fā)聲體所特有的特性，不同的發(fā)聲體音色是不同的．
（3）在公眾場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)影響其他人的工作、生活、學(xué)習(xí)和休息，會(huì)產(chǎn)生噪聲污染．
解答：解：（1）撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音，這說明振動(dòng)的刻度尺會(huì)發(fā)出聲音，說明聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的；
（2）用與上次相同的力撥動(dòng)尺子，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，這會(huì)改變尺子振動(dòng)的頻率，從而改變聲音的音調(diào)；
（3）在公眾場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)影響其他人的工作、生活、學(xué)習(xí)和休息，會(huì)產(chǎn)生噪聲污染．
（4）高聲喧嘩的“高”是指聲音的響度大小；“聞其聲知其人”是指聲音的音色，不同的發(fā)聲體所發(fā)出聲音的音色是不同的．
故答案為：物體振動(dòng)；音調(diào)；噪聲；響度；音色．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面，有聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的三個(gè)特性--音調(diào)、響度和音色等知識(shí)點(diǎn)，主要考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．