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        1. 14、“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識,例如:
          (1)風使同學們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?div id="hkdo9li" class="quizPutTag">蒸發(fā)

          (2)小船靜止在水面上時,它受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對
          平衡
          力.
          (3)船槳向后劃水,船向
          運動,說明物體間力的作用是
          相互
          的.
          分析:本題應抓住以下三點:
          1.蒸發(fā)和蒸發(fā)吸熱,加快蒸發(fā)的方法;
          2.平衡力的判斷,兩個力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
          3.物體間力的作用是相互的.
          解答:解:(1)流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,所以同學們感到?jīng)鏊?br />(2)小船靜止在水面上時,它受到重力和浮力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是平衡力.
          (3)船槳向后劃水,給水一個向后的力,水會給槳一個向前的力,所以船向前運動,也說明物體間力的作用是相互的.
          故答案為:(1)蒸發(fā);(2)平衡;(3)前,相互.
          點評:本題考查蒸發(fā)及蒸發(fā)吸熱,平衡力的判斷,及物體間力的作用是相互的.綜合性較強.
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識,例如:
          (1)倒映的白塔是光
          射而形成的
          像.
          (2)風使同學們感到?jīng)鏊饕蚴橇鲃拥目諝饧涌炝巳松砩虾挂旱?!--BA-->
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)

          (3)小船靜止在水面上時,它受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對
          平衡
          平衡
          力.
          (4)船漿向后劃水,船向
          運動,說明物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識,例如:
          (1)小船靜止在水面上時它受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對
          平衡
          平衡
          力.
          (2)船漿向后劃水,船向前運動,說明
          物體間力的作用是相互的
          物體間力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌詞中含有許多的物理知識.請回答:
          (1)風使同學們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?!--BA-->
          蒸發(fā)(或汽化)
          蒸發(fā)(或汽化)

          (2)海麗倒映的白塔是光的
          反射
          反射
          (選填“反射”或“折射”)而形成的
          像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,…迎面吹來了涼爽的風…”大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌中含有許多物理知識,例如:風使同學們感到?jīng)鏊饕橇鲃拥目諝?!--BA-->
          加快
          加快
          了身體上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)要
          吸收
          吸收
          熱量的結果.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          歌曲“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”
          (1)優(yōu)美的歌曲是由于歌唱家聲帶
          振動
          振動
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          空氣
          空氣
          傳到聽眾的耳朵的.
          (2)看到海面倒映的白塔是由于光的
          反射
          反射
          而形成的.
          (3)以白塔為參照物,人是
          運動
          運動
          的.

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