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        1. 作圖題
          (1)如圖1為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂l1,并作出阻力F2
          (2)用滑輪組提升重物,請在圖2中畫出拉力F=G/3的繩子的繞法.(不計動滑輪、繩重和摩擦)
          (3)火車車廂中有兩間廁所,當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),指示燈才會發(fā)光,顯示廁所有人.請你把圖3中各元件連接成符合要求的電路圖.
          分析:(1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
          ②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
          ③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
          (2)不計滑輪質量及轉動摩擦,拉力是物體重力的幾分之一,動滑輪就有幾段繩子承擔重力.
          (3)只有當兩間廁所的門都關上時,車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,故兩個開關應當串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).
          解答:解:(1)找出支點,從O做F1的垂線就是F1的力臂,要使杠桿平衡,F(xiàn)2的方向向下.
          (2)拉力F=
          1
          3
          G,動滑輪有3段繩子承擔重力,應從動滑輪開始繞.
          (3)兩開關和指示燈串聯(lián),然后與燈泡、電源組成電路,如下圖所示:
          點評:(1)作力臂時要找好支點與力的作用線,力臂是從支點到力的作用線的距離.
          (2)繩子的繞線決定滑輪組的使用效果,有幾段繩子承擔動滑輪和物體的重,拉力就是重力的幾分之一,拉力移動的距離就是物體移動距離的幾倍.
          (3)本題考查串、并聯(lián)電路的設計,關鍵是知道兩開關同時控制電路,難點是根據(jù)題意設計出電路圖.
          練習冊系列答案
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