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          14、小明同學(xué)正確連接的電鈴、電燈實物圖，如圖所示．電燈L1、L2間的連接是
          并
          聯(lián)，閉合開關(guān)S1，燈
          L1
          亮，電鈴
          響
          （選填“響”或“不響”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)并聯(lián)電路是指用電器并列連接，串聯(lián)電路是指依次連接的電路進行分析；
          當(dāng)閉合開關(guān)S1，電鈴和電燈L1串聯(lián)，根據(jù)電路的狀態(tài)確定用電器的工作情況．
          解答：解：因為電燈L1和L2并列連接，因此電燈L1、L2間的連接是并聯(lián)；
          當(dāng)閉合開關(guān)S1時，電鈴和電燈L1串聯(lián)，因此電鈴響，電燈L1亮，電燈L2不亮．
          故答案為 并，L1，響．
          點評：此題是結(jié)合電路圖考查電路中用電器的連接情況，要會結(jié)合開關(guān)的組合分析電路中電流的流向，從而可以判斷電路狀態(tài)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)小張和小明兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大
          （1）下面是小張同學(xué)沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整（要求滑片向右滑時，燈泡變暗）
          

          


          
物理量
          實驗序號          		
電壓表
          示數(shù)          		
電流表
          示數(shù)          		
小燈亮
          暗程度
          

          
1
1.3V
0.16A
暗
          

          
2
2.5V
0.26A
正常發(fā)光
          

          
3
4.5V
0A
不發(fā)光
          （2）小張正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如上表所示．則他們所用電源的電壓為
           
          伏，甲同學(xué)所用小燈的額定功率為
           
          瓦．
          （3）同座位的小明實驗時，當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實驗中有問題．請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：
          ①
           
          ；
          ②
           
          ．
          （4）小明同學(xué)改正了操作錯誤重新連接好電路后，當(dāng)小明同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為
           
          歐，乙同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時的電流為
           
          安．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?興業(yè)縣模擬）小張和小明兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”的實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”．

          （1）圖a是小張同學(xué)沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整（要求滑片向右滑時燈泡變暗）．
          （2）小張正確連接好電路后，如下表所示，閉合開關(guān)時記錄了第一組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時記錄了第二組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈泡閃亮一下后熄滅，小張仍觀察并記錄了第三組數(shù)據(jù)，則他所用的燈泡的額定功率為
          0.44
          0.44
          W，他們所用的電源的電壓為
          3
          3
          V．
          

          


          
實驗序號
電壓表示數(shù)
電流表示數(shù)
小燈泡亮暗程度
          

          
1
1.3
0.17
暗
          

          
2
2.0
0.22
正常發(fā)光
          

          
3
3.0
0
不發(fā)光
          （3）小明正確連接好電路后，當(dāng)他所選用的小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖b所示，此時滑片恰好在滑動變阻器的中點上，若小明與小張的小燈泡額定功率相差不大，則小明同學(xué)所選用的小燈泡正常發(fā)光時的電流為
          0.3
          0.3
          A，滑動變阻器連入電路的電阻值為
          5
          5
          Ω．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小張和小明兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大
          (1)下面是小張同學(xué)沒有連接完的實物電路, 請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整(要求滑片向右滑時,燈泡變暗)
          (2)小張正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如上表所示。則他們所用電源的電壓為_______伏,甲同學(xué)所用小燈的額定功率為______ 瓦。
          (3)同座位的小明實驗時, 當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實驗中有問題。請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：
          ① _____________________________________________；　　　　　　　　　　  
          ② ______________________________________________。
          (4)小明同學(xué)改正了操作錯誤重新連接好電路后,當(dāng)小明同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_______歐，乙同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時的電流為______安。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市部分聯(lián)誼學(xué)校九年級（上）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小張和小明兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大
          （1）下面是小張同學(xué)沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整（要求滑片向右滑時，燈泡變暗）

          （2）小張正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如上表所示．則他們所用電源的電壓為______伏，甲同學(xué)所用小燈的額定功率為______瓦．
          （3）同座位的小明實驗時，當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實驗中有問題．請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：
          ①______；
          ②______．
          （4）小明同學(xué)改正了操作錯誤重新連接好電路后，當(dāng)小明同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為______歐，乙同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時的電流為______安．
          

			
          

			
          
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