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          小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
              
          方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒人一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為        ；（3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；（4）計算出食用油的密度ρ．
              
          方案二:(1)將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡;（2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；（3）將燒杯中的一部分食用油倒人量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；（4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出食用油的密度ρ=               .
              
          【評估與交流】(1)請分別找出兩種方案中的不足之處:
              
             方案：              ；   方案：                 ；（2）你準(zhǔn)備選擇方案           來做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應(yīng)改為：                                            。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          方案一的不足之處:
              
             第三步中,燒杯中液會倒不干凈,會有剩余,很測量的質(zhì)量不準(zhǔn),造成測量密度偏小
              
          方案二的不足之處  調(diào)節(jié)天平平衡前未將游碼調(diào)到0刻度處
              
          選擇方案一,應(yīng)加入一步:測燒杯和剩余液體的質(zhì)量
              
          選擇方案二,調(diào)節(jié)天平平衡時就先將游碼調(diào)動0刻度處
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
          【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】
          小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
          （2）向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為
           
          ；
          （3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；
          （4）計算出食用油的密度ρ．
          方案二：（1）將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
          （2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
          （3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：
          （4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出被測食用油的密度ρ=
           
          ．
          【評估與交流】
          （1）請分別找出兩種方案中的不足之處：

          方案一：
           

          方案二：
           
          ．
          （2）你準(zhǔn)備選擇方案
           
          來做實驗．為順利完成該實驗．該方案中不足之處應(yīng)改為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2007?潮陽區(qū)模擬）學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
          【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2；（3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；（4）計算出食用油的密度ρ．
          方案二：（1）將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；（2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；（3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：（4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出食用油的密度ρ=
          m1-m2
          V
          m1-m2
          V
          ．
          【評估與交流】
          （1）請你分別找出兩種方案中的不足之處：
          方案一不足之處：
          在第（3）步中，燒杯中的食用油倒入量筒時，會有一部分倒不干凈，使測量出的食用油體積偏小
          在第（3）步中，燒杯中的食用油倒入量筒時，會有一部分倒不干凈，使測量出的食用油體積偏小

          方案二不足之處：
          第（1）步中的調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒有將游碼調(diào)至零刻度線處
          第（1）步中的調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒有將游碼調(diào)至零刻度線處

          （2）用方案一測出的食用油的密度值比實際值
          偏大
          偏大
          （填“偏大”或“偏小”）．如果你準(zhǔn)備選擇方案一來做實驗．為順利完成該實驗．該方案中不足之處應(yīng)改為
          第4步前加一步：測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m3
          第4步前加一步：測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m3

          方案一改正后計算出食用油的密度ρ=
          m2-m3
          V
          m2-m3
          V
          ．
          （3）如果你準(zhǔn)備選擇方案二來做實驗．為順利完成該實驗．該方案中不足之處應(yīng)改為
          第（1）步改為：將天平置于水平臺，并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡
          第（1）步改為：將天平置于水平臺，并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010-2011學(xué)年廣西梧州市蒙山縣九年級（上）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
          【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】
          小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
          （2）向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為______；
          （3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；
          （4）計算出食用油的密度ρ．
          方案二：（1）將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
          （2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
          （3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：
          （4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出被測食用油的密度ρ=______．
          【評估與交流】
          （1）請分別找出兩種方案中的不足之處：

          方案一：______
          方案二：______．
          （2）你準(zhǔn)備選擇方案______來做實驗．為順利完成該實驗．該方案中不足之處應(yīng)改為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013年四川省巴中市巴州區(qū)花叢學(xué)區(qū)中考物理一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
          【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】
          小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
          （2）向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為______；
          （3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；
          （4）計算出食用油的密度ρ．
          方案二：（1）將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
          （2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
          （3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：
          （4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出被測食用油的密度ρ=______．
          【評估與交流】
          （1）請分別找出兩種方案中的不足之處：

          方案一：______
          方案二：______．
          （2）你準(zhǔn)備選擇方案______來做實驗．為順利完成該實驗．該方案中不足之處應(yīng)改為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
          【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】
          小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
          （2）向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為______；
          （3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；
          （4）計算出食用油的密度ρ．
          方案二：（1）將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
          （2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
          （3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：
          （4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出被測食用油的密度ρ=______．
          【評估與交流】
          （1）請分別找出兩種方案中的不足之處：

          方案一：______
          方案二：______．
          （2）你準(zhǔn)備選擇方案______來做實驗．為順利完成該實驗．該方案中不足之處應(yīng)改為______．
          

			
          

			
          
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