Question

（2010?茅箭區(qū)模擬）如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是

豎直放置

；
（2）選擇蠟燭A和B的要求是：

大小相同

；
（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將

沒有

（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；
（4）測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間．如圖b所示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是

5

m．

Answer 1

分析：（1）在“探究平面鏡成像特點”實驗中必須將玻璃板豎直，才能確保蠟燭與像完全重合，才能使實驗達(dá)到效果；而要兩根蠟燭同樣大小，是為了驗證像物的大小；所成的像是虛像，是不會在屏上成像的．
（2）依據(jù)平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據(jù)數(shù)學(xué)知識計算．

解答：解：（1）實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合；
故答案為：豎直放置．
（2）為了能驗證物像的大小，須使預(yù)先準(zhǔn)備好的蠟燭大小相等，形狀相同；
故答案為：大小相同．
（3）因為平面鏡所成的像是虛像，所以白紙板上沒有蠟燭的像；
故答案為：沒有．
（4）根據(jù)題意畫成示意圖如下

人與鏡距離2m，人與視力表距離1m，視力表與鏡距離即為2m+1m=3m，
平面鏡成的像與物到鏡面距離相等，視力表的像離鏡距離也為3m，
所以視力表的像離人的距離為3m+2m=5m．
答案為：5．

點評：本題主要考查學(xué)生對平面鏡成像原理和平面鏡成像的特點的掌握情況．解答（4）題時，根據(jù)題意畫成示意圖，學(xué)生一目了然，更利于理解和掌握．