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          小華同學的家坐落在楊樹環(huán)抱、翠綠簇擁的宿遷鄉(xiāng)村.清晨,朝陽初現(xiàn),葉下露珠晶瑩剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊煙隨風飄蕩,好一幅社會主義新農村美景.下列對此景的物理學解釋錯誤的是( )
          A.翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節(jié)房舍的氣溫
          B.湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫
          C.露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的
          D.“炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
          【答案】分析:A、植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程,蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內導管→莖內導管→葉內導管→葉內細胞→氣孔→大氣;
          B、水的比熱容大含義:相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;
          C、露是空中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在地面上的花草、樹木上形成的;
          D、生活中能看到的煙、霧、沙塵屬于機械運動,知道力的作用效果是可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài).
          解答:解:A、在蒸騰過程中,水分的蒸發(fā)會從周圍吸熱,調節(jié)房舍的氣溫,故A正確;
          B、因為湖水的比熱容較大,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,使周邊地區(qū)的氣溫降低,故B正確;
          C、露是空中的水蒸氣遇冷液化形成的,不是水蒸氣的汽化形成的,故C錯;
          D、我們看到的煙屬于物體的機械運動,是空氣流動對它產生力的作用的結果,故D正確;
          故選C.
          點評:本題考查了蒸發(fā)吸熱、露的形成、力的作用效果、水的比熱容大的特點的應用,應用所學知識解釋實際問題,體現(xiàn)了新課標的要求,屬于中考熱點問題
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          A.翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節(jié)房舍的氣溫

          B.湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫

          C.露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的

          D.“炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

           

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          1. A.
            翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節(jié)房舍的氣溫
          2. B.
            湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫
          3. C.
            露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的
          4. D.
            “炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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          A.翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節(jié)房舍的氣溫
          B.湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫
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