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          【題目】下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（ ）
          A.電纜線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
          B.被毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑是因?yàn)樗芰铣哂写判?/span>
          C.水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
          D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、因?yàn)殂~的導(dǎo)電性能好，電阻小，用來(lái)作為輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯．此選項(xiàng)符合實(shí)際； B、塑料尺本身不具有磁性，塑料尺能吸引碎紙屑是帶電的原因．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
          C、熱水壺的手柄用膠木做成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性能差，人手接觸膠木時(shí)不會(huì)感到燙手．此選項(xiàng)符合實(shí)際．
          D、劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却�，可以將玻璃劃破．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅上的開(kāi)關(guān)S1閉合；若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列設(shè)計(jì)比較合理的是（ ）
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物品中，屬于省力杠桿的是（ ）
          A.筷子
          B.掃帚
          C.釣魚(yú)竿
          D.鋼絲鉗
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被足球運(yùn)動(dòng)員踢飛的足球在整個(gè)飛行過(guò)程中受到的重力( )
          A. 大小、方向都不變 B. 大小不變，方向不斷改變
          C. 大小不斷改變，方向始終不變 D. 大小、方向都不斷發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像，如圖所示．他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像（ ）
          A．光屏應(yīng)向右移動(dòng)，成放大的像
          B．光屏應(yīng)向左移動(dòng)，成縮小的像
          C．光屏應(yīng)向左移動(dòng)，成放大的像
          D．光屏應(yīng)向右移動(dòng)，成縮小的像
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給你幾條橡皮筋、一根硬紙板、一個(gè)小盒蓋、細(xì)繩、質(zhì)量已知的等量的玻璃球或硬幣(若干)、鉛筆等器材，你能制作一個(gè)測(cè)力計(jì)嗎？說(shuō)出你怎樣利用這些器材？做好一個(gè)測(cè)力計(jì)后，你就可以來(lái)測(cè)量你身邊的鋼筆、橡皮等物體的重力了。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/span>
          B. 影子是由于光的直線傳播形成的
          C. 我們能看到投影屏幕上的畫(huà)面，因?yàn)槠聊皇枪庠?/span>
          D. 光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小辰和小樹(shù)同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律．小辰和小樹(shù)同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只，燈泡2只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
          （1）小辰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路．連接過(guò)程中．開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 ．檢查電路無(wú)誤后．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          I1╱A
          I2╱A
          I3╱A
          1
          0.16
          0.16
          0.32
          2
          0.20
          0.20
          0.40
          3
          0.22
          0.22
          0.44
          分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小辰同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；小辰同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是 ；
          （2）小樹(shù)同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          I1╱A
          I2╱A
          I╱A
          1
          0.10
          0.20
          0.30
          2
          0.14
          0.28
          0.42
          3
          0.18
          1.80
          0.54
          分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小樹(shù)同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流之和，小樹(shù)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù) 讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是 ．
          （3）如果兩同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”
          方法
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          方法是否可行
          方法1
          把其中一燈泡從燈座中取下
          另一燈熄滅
          兩燈一定是串聯(lián)
          方法2
          把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)
          兩燈熄滅
          兩燈一定是串聯(lián)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失，則物體將（ ）
          A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快
          C．速度減慢，最后停止 D．仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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