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        1. 用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連線如圖所示,請(qǐng)指出連線中的三個(gè)錯(cuò)誤及其糾正的方法.
          錯(cuò)誤(1)
          滑動(dòng)變阻器連錯(cuò)
          滑動(dòng)變阻器連錯(cuò)
          ;
          錯(cuò)誤(2)
          電壓表正、負(fù)接線柱接錯(cuò)
          電壓表正、負(fù)接線柱接錯(cuò)
          ;
          錯(cuò)誤(3)
          電流表正接線柱連線接錯(cuò)
          電流表正接線柱連線接錯(cuò)
          分析:根據(jù)滑動(dòng)變阻器的“一上一下”的原則進(jìn)行分析;
          根據(jù)電壓表的正確使用方法進(jìn)行分析,即電流從電壓表的正極流入,負(fù)極流出,所測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程等;
          根據(jù)電流表的正確使用方法進(jìn)行分析,即電流表與被測(cè)的用電器串聯(lián).
          解答:解:因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器應(yīng)該符合“一上一下”的原則接線,所以滑動(dòng)變阻器連錯(cuò).改A接C.
          因?yàn)閼?yīng)該電流從電壓表的正極流入,負(fù)極流出,所以電壓表正、負(fù)接線柱接錯(cuò).調(diào)換接線柱接線.
          因?yàn)殡娏鞅響?yīng)該與電阻串聯(lián)連接,所以電流表正接線柱連線接錯(cuò).改接F為E點(diǎn).
          故答案為:(1)滑動(dòng)變阻器連錯(cuò).
          (2)電壓表正、負(fù)接線柱接錯(cuò).
          (3)電流表正接線柱連線接錯(cuò).
          點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的正確使用方法、電壓表和電流表的正確使用判斷電路連線是否正確.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?平房區(qū)一模)在用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的電源電壓為6V,待測(cè)電阻約為十幾歐.
          (1)甲同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖,其中有幾處是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤之處打“×”并改正;
          (2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)用的記錄表格;
          (3)乙同學(xué)測(cè)的是小燈泡電阻,其它器材和電路與甲同學(xué)改正后的電路相同.當(dāng)小燈泡兩端電壓是3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)小燈泡的電阻是
          12.5Ω
          12.5Ω
          .改變小燈泡兩端的電壓,又測(cè)兩次,并將三次測(cè)得的電阻取平均值,這種取平均值的方法是否正確?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?遵義)小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有3V的電源,最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻Rx及如圖甲所示的其它器材.
          (1)如圖甲,實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大.
          (2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
          斷開(kāi)
          斷開(kāi)
          狀態(tài).
          (3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻Rx=
          9.6
          9.6
          Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
          (4)做完以上實(shí)驗(yàn)后,小明還用該實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,計(jì)劃測(cè)量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無(wú)論調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1V,原因可能是
          滑動(dòng)變阻器R的阻值太小
          滑動(dòng)變阻器R的阻值太小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)已知待測(cè)電阻在10Ω左右,電源電壓為6V,按照電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物連接好;
          (2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
          斷開(kāi)
          斷開(kāi)
          .滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是
          改變定值電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流,從而測(cè)出多組數(shù)據(jù)
          改變定值電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流,從而測(cè)出多組數(shù)據(jù)
          ;
          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,且較小,分析可能出現(xiàn)的問(wèn)題是什么?
          滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路
          滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列做法有問(wèn)題的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明同學(xué)在“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,不慎將電流表?yè)p壞了.請(qǐng)你幫助小明用剩余的其它器材完成這個(gè)實(shí)驗(yàn).要求在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式.

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