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        1. 在如圖所示的情景中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是(  )
          分析:改變物體內(nèi)能的方法有兩種:一是做功,對物體做功物體的內(nèi)能增加、溫度升高,例如克服摩擦做功;二是熱傳遞,物體吸收熱量、內(nèi)能增加,物體放出熱量、內(nèi)能減少.
          解答:解:A、曬太陽是從太陽吸收熱量、內(nèi)能增加,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能,符合題意;
          B、擦火柴,克服摩擦做功,使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
          C、搓手取暖時(shí),兩手相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
          D、滑滑梯,克服摩擦做功,使臀部的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對改變物體內(nèi)能兩種方法的理解和掌握,是中考的熱點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
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          在如圖所示的情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。

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          (2011?欽州)在如圖所示的情景中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          在如圖所示的情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是


          1. A.

                 小孔成像
          2. B.

                手影
          3. C.

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          4. D.
             
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          科目:初中物理 來源:2011年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          在如圖所示的情景中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是( )
          A.
          曬太陽
          B.
          擦火柴
          C.
          冬天搓手
          D.
          滑滑梯

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