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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：
          （1）小楓同學將杠桿中點置于支架上，這時發(fā)現(xiàn)杠桿的右端上翹，他應將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿保持_____。
          （2）如圖所示，該同學在杠桿左端圖示位置掛上3個鉤碼，每個鉤碼的質量是50g，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個豎直向上的力F1，F(xiàn)1的大小為_____N。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】右 水平平衡 3 
          【解析】
          (1)杠桿的右端上翹,說明杠桿重心左移,應將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調節(jié)，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；(2) 鉤碼的重力：G＝mg＝0.05kg10N/kg-0.5N,在圖中A處施加一個豎直向上的力F1，力臂即為OA，若杠桿上每格長為L，據杠桿的平衡條件可知,則F1×2L＝1.5×1N×4L,所以F1＝3N.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】托盤天平的使用：
          （1）對放在水平桌面上的托盤天平進行調節(jié)．
          先將游碼放在標尺的______刻度線處，若發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤的中央的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向______調節(jié)．（填“左”或“右”）
          （2）用調節(jié)好的天平稱鐵塊的質量．
          把鐵塊放在天平的______盤內，當天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，鐵塊的質量是______g．
          （3）用調節(jié)好的天平測量水的質量時，實驗數據記錄如下表，請你把表中的空格填好_______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習浮力的知識時,小楓同學在老師的指導下制作了一個“浮沉子”。
           (1)如圖甲所示,將一個量筒內裝入適量的水,取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內,如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內液面末標明)。此時試管內水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當地的大氣壓.
          (2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。
          (3)用較大力向下按橡皮膜會發(fā)現(xiàn),試管內水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)
          (4)小紅同學看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”,結果在飲料瓶密封性良好的情況下,無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學習小組的同學們]給了她如下幾種建議,你覺得可以實現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____
          A.松開飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶
          B.減少飲料瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
          C.適當減少小瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
          D.適量增多小瓶內水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按照題目要求作圖．
          （1）在如圖所示的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號，并滿足閉合任何一個開關 都能使小燈泡L發(fā)光，圖中箭頭表示開關閉合后的電流方向．
          （2）如左圖為市面常見的一開五孔插座，其使用時可以通過開關控制插座．右圖部分電路已接好，請你用筆畫線代替導線將其余電路補畫完整
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到100℃．求：
          （1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容4200J/（kg℃）]
          （2）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值42000000J/kg，假設煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓恒定，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器滑片，R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關系圖象如下選項所示，其中正確的是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小宇在“探究光的反射規(guī)律”時,
          (1)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，如圖甲所示,讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。將紙板向后折，此時在紙板上看不到反射光線，如圖乙所示，此現(xiàn)象說明：___________________；
          (2)改變入射角大小做三次實驗后將測得的數據記錄在下表中，根據數據得出結論_________； 
          (3)在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上，會看到反射光線沿著OE方向射出，此現(xiàn)象說明：光反射時，光路是__________________
          (4)另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖丙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他___ （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，此時反射光線與入射光線_____（選填“是” 或“不是”）在同一平面內。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小閔在做“伏安法測電阻”實驗中，所用電源電壓為6伏、待測電阻Rx、標有“20歐1安”字樣的滑動變阻器、電壓表、電流表各一個（其表盤如圖所示），電鍵及導線若干，所有器材均完好。他先將除電壓表以外的元件串聯(lián)連接，再將電壓表選擇合適的量程并聯(lián)接入電路中。他把變阻器滑片從一端移到另一端的過程中，讀出電流表示數的變化范圍為0.14安～0.26安。當他移動滑片至電流表指針位于如圖（甲）所示位置時，觀察到某電表的指針偏離零刻度線的角度為另一電表的兩倍。
          （1）請畫出小閔連接的電路圖_________；
          （2）請完成將表格填空__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是“測量小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
          （1）連接電路時，圖中導線a端應與電壓表上標有數字“_____”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．
          （2）閉合開關前，應將滑片P置于_____ （選填“A”或“B”）端，起到_____作用．
          （3）若要測量燈泡的額定功率，應移動滑片P，使電壓表的示數為_____ V時記下電流表的示數．
          （4）根據實驗數據畫出I﹣U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____ W．
          （5）結合圖乙的信息思考：能否利用圖甲電路，采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”？并說明理由．_____．
          

			
          

			
          
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