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          （2012?黔東南州）關(guān)于簡(jiǎn)單電現(xiàn)象，家庭電路和電磁現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解答本題應(yīng)掌握：磁極間的相互作用、發(fā)電機(jī)的原理、以及保險(xiǎn)絲的特點(diǎn)；對(duì)人體安全的電壓：不高于36V．
          解答：解：A、同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故A選項(xiàng)說法正確；不符合題意；
          B、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的，故B選項(xiàng)說正確；不符合題意；
          C、家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后，絕對(duì)不能用鐵絲或銅絲代替，否則或發(fā)生火災(zāi)；故C錯(cuò)誤；符合題意；
          D、對(duì)人體安全的電壓是不高于36V，因此D選項(xiàng)說法正確；不符合題意．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查電磁學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，要理解電與磁之間的關(guān)系可由電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象說明．熟記一些電壓值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黔東南州）如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器原理圖，水位沒有到達(dá)金屬塊A時(shí)，
          綠
          綠
          燈亮，水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，
          紅
          紅
          燈亮．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黔東南州）在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼，測(cè)得四組數(shù)據(jù)，所下表所示．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
兩個(gè)鉤碼共重G（N）
鉤碼上高度h（cm）
測(cè)力計(jì)F（N）
測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S（cm）
          

          
1
3
4
1.2
12
          

          
2
3
6
1.2
18
          

          
3
3
8
1.2
27
          

          
4
3
10
1.2
30
          （1）前三次實(shí)驗(yàn)中，第
          3
          3
          次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)刪除，
          （2）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是
          0.3
          0.3
          J，總功是
          0.36
          0.36
          J，滑輪組的機(jī)械效率為
          83.3%
          83.3%
          ．若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將
          增大
          增大
          （將“增大”“減小”“不變”）．
          （3）根據(jù)以上信息，可以判斷出該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與
          鉤碼上升的高度
          鉤碼上升的高度
          是否有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黔東南州）黔東南侗族大歌被列入聯(lián)合國(guó)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，其特點(diǎn)是多聲部、無指揮、無伴奏．演唱時(shí)聽眾能欣賞到模擬鳥叫蟲鳴、高山流水等自然之音，主要是聽眾能辨別出不同聲音的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黔東南州）與“熱”相關(guān)的現(xiàn)象，解釋正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案