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        1. 【題目】如圖所示,燈L1、L2上分別標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”的字樣,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2都能發(fā)光,則甲、乙兩電壓表的示數(shù)之比是( )

          A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.3:2

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:根據(jù)電路圖知兩燈泡串聯(lián)在電路中,甲表測(cè)的是L2兩端的電壓,乙表測(cè)的是電源電壓,由電功率公式就會(huì)分別算出兩燈泡的電阻,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),各處的電流相等,由歐姆定律就可求得甲、乙表的示數(shù)比值.

          解:由圖可以看出,L1、L2串聯(lián),甲表測(cè)量L2兩端的電壓,乙表測(cè)量電源電壓;

          由P=得,L1的電阻:R1===6Ω,同理L2的電阻:R2===12Ω;

          由于串聯(lián)電流處處電流相等,由U=IR可得

          U:U=IR2:I(R1+R2)=12Ω:(6Ω+12Ω)=2:3.

          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙兩物體,它們的質(zhì)量之比是3:1,吸收的熱量之比是2:1如果升高的溫度之比是5:3,則甲、乙兩物質(zhì)的比熱容之比是

          A10:1 B1:10 C2:5 D5:2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報(bào)道:4月19日,中國(guó)正在籌劃首個(gè)海上浮動(dòng)核電站(如圖1)的總裝工作.海上浮動(dòng)核電站,這種小型的、可移動(dòng)式的核電站將安裝在船舶上,預(yù)計(jì)排水量為2.15萬噸,能提供70兆瓦的電力以及300兆瓦的熱力供應(yīng),還能變成海水淡化處理廠,每天生產(chǎn)24萬立方米的淡水.

          (1)核電站將核能轉(zhuǎn)化為 能,核能是 (填“可”或“不可”)再生能源,其中的核反應(yīng)堆通過核 發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)工作的,這個(gè)反應(yīng)是 (填“可以”或“不可以”)控制的.核電站 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生大量的溫室氣體.目前人類大力發(fā)展核能、太陽(yáng)能等能源,可有效緩解全球氣候變暖的趨勢(shì). 00

          (2)如果其最大吃水深度為10.5m,其底部受到海水的壓強(qiáng)為 Pa.當(dāng)質(zhì)量為20t的設(shè)備安裝后,其排開海水的體積增加 m3.(1.0×103千克/米3

          (3)核電站生活區(qū)的路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如圖2),通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間的連接方式是 聯(lián),海水浮動(dòng)核電站的工作人員通過 陸地指揮中心相聯(lián)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了推進(jìn)節(jié)能減排措施,現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新型的節(jié)能燈﹣﹣LED燈.李雨同學(xué)家中買了5只這樣的燈,他看到燈上標(biāo)有“220V 5W”的字樣,這些燈要正常發(fā)光,需要的供電電壓是 V,這些燈在家中的連接應(yīng)該是 (選填串聯(lián)并聯(lián))的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是

          A. 教室里一盞日光燈正常工作電流約為1.8A B. 家用節(jié)能燈的額定功率約為100W

          C. 將一個(gè)雞蛋從地面舉過頭頂,做功約1J D. 人體的安全電壓不高于220V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。自己的感覺對(duì)嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中以透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)另一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

          多次改變蠟燭A到玻璃板的距離,在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置,在玻璃板前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

          請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:

          (1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟________(“①”“②”);

          (2)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與____________________,像和物體到平面鏡的距離__________,像和物體的連線與鏡面____________

          (3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是________(實(shí)”)像。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體.要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量,分別是3kg、21.6kg54kg,質(zhì)量檢查員指出,有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混入了空氣泡為廢品,則這三個(gè)正方體( )

          A. 甲為廢品,乙為合格品,丙為次品

          B. 甲為合格品,乙為廢品,丙為次品

          C. 甲為次品,乙為合格品,丙為廢品

          D. 甲為廢品,乙為次品,丙為合格品

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明拿著凸透鏡在窗戶和墻壁之間移動(dòng),發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)窗戶的像,墻壁、凸透鏡和窗戶的位置如圖所示,則下列說法正確的是( )。

          A. 墻壁上出現(xiàn)的是正立、縮小的實(shí)像

          B. 幻燈機(jī)是利用圖中所示的成像規(guī)律工作的

          C. 向右移動(dòng)凸透鏡,在墻壁上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像

          D. 用白紙擋住凸透鏡一半,不能看到窗戶完整的像

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          同步練習(xí)冊(cè)答案