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        1. 【題目】在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實驗中,在直玻璃管中應先注入________,為使實驗現(xiàn)象更明顯,應選用內(nèi)徑較________的玻璃管(選填“大”或“小”), 酒精和水混合后,總體積會_______________,說明________。酒精很難被壓縮說明分子之間有________力。

          【答案】 變小 分子間有間隙

          【解析】

          [1]在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實驗中,因為水的密度大于酒精的密度,所以在直玻璃管中應先注入水。

          [2]為使實驗觀象更明顯,應選用內(nèi)徑較小的玻璃管。

          [3][4]水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子互相進入對方分子的空隙中,使得總體積變小了,說明分子間存在間隙。

          [5]酒精很難被壓縮說明分子之間有斥力。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】嫦娥三號成功發(fā)射和實施月面軟著陸。已知月球?qū)ξ矬w的引力為地球的六分之一。

          (1)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體。從而使火箭加速上升,此時向上的推動力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力。

          (2)如果月球表面的粗糙程度與地球表面相同,“嫦娥三號”在月球表面運行時受到的摩擦力_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)在地球表面運行時受到的摩擦力。

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          A.改變接觸面積的大小,滑動摩擦力的大小改變嗎?

          B.液體的質(zhì)量越大,液體產(chǎn)生的壓強越大嗎?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】大氣壓與我們的生活息息相關(guān),下列實例中利用大氣壓工作的是

          A.船閘B.輪船C.離心式水泵D.潛水艇

          E.吸盤式掛衣鉤F.微小壓強計G.天平H.密度計

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于運動和力的說法錯誤的是(  )

          A.打排球時,排球離手后還能繼續(xù)運動是因為排球具有慣性

          B.排球在飛行過程中仍然受到重力作用,說明不接觸的物體間也可以有力的作用

          C.排球在地面滾動最后停下來,說明力可以改變物體運動狀態(tài)

          D.豎直上升的排球運動到最高點速度為0,此刻排球受到平衡力的作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】1654 年,在德國馬德堡市的廣場上,奧托·格里克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒,有力地證明了大氣壓強的存在。請你從下列提供的器材中選擇實驗器材,并按照要求設(shè)計一個簡單的探究大氣壓存在的實驗。

          提供器材:輕硬紙片、玻璃杯、水、橡皮碗、玻璃板。

          (1)選用器材:______

          (2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】手機拍照和人眼觀察物體時都應用了凸透鏡成像原理,下列有關(guān)它們的描述正確的是( 。

          A.近視眼相當于一架焦距很大的照相機,像成在視網(wǎng)膜前面

          B.遠視眼相當于一架焦距很小的照相機,像成在視網(wǎng)膜前面

          C.手機拍照時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外

          D.手機拍照時,增大物距就增大了取景范圍,所成的像變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          【題目】請利用氣球,設(shè)計三個不同的力學實驗,按要求完成下表。

          操作方法

          實驗現(xiàn)象

          物理知識

          實驗一

          _____

          _____

          力可以使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變

          實驗二

          _____

          _____

          力的作用是相互的

          實驗三

          _____

          _____

          壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)

          除了以上實驗,還可以利用氣球做_____的實驗(寫一個即可)。

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