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        1. 如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為0.4A、0.2A、0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是


          1. A.
            整理器材,結(jié)束實驗
          2. B.
            分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
          3. C.
            換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
          4. D.
            換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
          D
          分析:在探究電學(xué)規(guī)律時,為得到廣泛的結(jié)論,防止實驗數(shù)據(jù)的偶然性,應(yīng)多測幾組實驗數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析才能找到規(guī)律性的結(jié)論.
          解答:小明同學(xué)測出三處電流之后,為避免結(jié)論的片面性和偶然性,應(yīng)多測幾組實驗數(shù)據(jù),所以應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值,分析得出結(jié)論,AB錯誤,D正確;
          換用更大量程,只能增大誤差,所以C錯誤.
          故選D.
          點評:此題考查了在探究并聯(lián)電路電流中的實驗要求,為了避免實驗結(jié)果的偶然性,應(yīng)多次測量幾組數(shù)據(jù).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          9、如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          5、如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A,IB=0.26A,則IC的大小為( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為0.4A、0.2A、0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是
           

          A.整理器材,結(jié)束實驗
          B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
          C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值.

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