Question

如圖如示，在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，取一塊硬紙板在相對的頂點(diǎn)附近各開一個小孔用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端跨過桌邊的兩個定滑輪．

（1）硬紙板沒有與桌面接觸，這樣做的好處是   
（2）當(dāng)兩側(cè)滑輪上所掛砝碼質(zhì)量    時，紙板靜止．
（3）保持兩側(cè)所掛砝碼質(zhì)量相等，把紙板扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F₁和F₂不在同一直線上，這時木板    ．當(dāng)木板重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F₁和F₂作用在同一直線上．
由上述實(shí)驗(yàn)可知，作用在同一物體上的力，如果    方向    ．作用在    ，這兩個力就彼此平衡．

Answer 1

【答案】分析：（1）硬紙板沒有與桌面接觸，這樣做的好處是減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（2）二個平衡的力大小相等．
（3）小紙片轉(zhuǎn)過一個角度，小紙片上受到的兩個拉力就不在一條直線上，是驗(yàn)證不在同一直線上兩個力是否平衡．
二力平衡的條件是：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．
解答：解：（1）把物體放在水平桌面上，物體和水平桌面之間存在摩擦力，物體受到的摩擦力會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響．硬紙板沒有與桌面接觸，這樣做的好處是減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（2）小紙片兩端通過滑輪各掛質(zhì)量相同的鉤碼，小紙片兩端的拉力大小相等，可研究兩個平衡力大小相等的關(guān)系．
（3）小紙片轉(zhuǎn)過一個角度，小紙片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡；
二力平衡的條件是：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．
故答案為：（1）減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；（2）相等；（3）會轉(zhuǎn)動；大小相等；相反；同一直線上．
點(diǎn)評：此題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個條件進(jìn)行分析；二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點(diǎn)，也是一個重點(diǎn)需要掌握．