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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          你知道世界三大男高音么？他們是是帕瓦羅蒂、多明戈和卡雷拉斯，他們的嗓子與其他人不同的最大優(yōu)點是：除了________比他人優(yōu)美之外，________更比他人高很多。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          音色；音調

          試題分析：世界三大男高音他們的音色很優(yōu)美；“男高音”歌唱家，其中的“高”說明聲音音調高；
          點評：聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          決定樂音特征的三個因素是　   　、　      、　   　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們聽到的聲音有強有弱，聲音的強弱叫________，物體發(fā)出聲音的強弱與物體振動的________有關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          上物理課時，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學不要講話要做筆記；面對黑板的張老師是根據(jù)小明發(fā)出聲音的_______來判斷是小明在講話的；當教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時，我們總是關上門窗，這是為了在_______減弱噪聲．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如右圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內裝有不等量的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的
          A．音調B．振幅
          C．音色D．響度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          物理學中用振幅來描述物體振動的幅度，物體的振幅越大，產生聲音的__________越大。大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz，人們把高于20000 Hz的聲音叫做__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了提高二胡的音調，可采取的措施有 (      )
          A．將二胡的弦調緊點B．將二胡的弦調松些
          C．換用一根較粗一點的琴弦D．用力撥動琴弦
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在學習吉他的演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究，經過和同學們討論，提出以下猜想：
          猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，
          可能與琴弦的橫截面積有關；
          猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，
          可能與琴弦的長短有關；
          猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，
          可能與琴弦的材料有關；
          　　　　為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
          編號
          		材料
          		長度/cm
          		橫截面積/mm2
          A
          		銅
          		60
          		0.76
          B
          		銅
          		60
          		0.89
          C
          		銅
          		60
          		1.02
          D
          		銅
          		80
          		0.76
          E
          		銅
          		 
          		1.02
          F
          		銅
          		100
          		0.76
          G
          		鋼
          		80
          		1.02
          H
          		尼龍
          		80
          		1.02
          I
          		尼龍
          		100
          		1.02
           
          (1) 為了驗證猜想1，應選用編號為　　         的三根琴弦進行實驗；
          為了驗證猜想2，應選用編號為　           的三根琴弦進行實驗。
          表中有的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內容：請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。
          (2) 隨著實驗的進行，小明又覺得琴弦音調的高低與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：                                            
                                                        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小明在表演二胡時，用弓拉動琴弦發(fā)聲，二胡的聲音是通過______傳播到我們耳中的。為了保證工作和學習，聲音不能超過70______。
          

			
          

			
          
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