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        1. 在綜合實踐活動課上,王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球,如圖所示,于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”
          (1)請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做.
          答:   
          (2)說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大。
          答:   
          【答案】分析:當研究一個問題與哪些因素有關(guān)時,常采用控制變量法來探究,本題主要是看重力勢能與高度和質(zhì)量的關(guān)系,把重力勢能轉(zhuǎn)換成對地面的作用效果來觀察.
          解答:答:(1)控制高度不變,將質(zhì)量不同的鉛球從同一高度釋放,落至地面(沙坑);控制質(zhì)量不變,將同一鉛球從不同高度釋放,落至地面(沙坑);
          (2)根據(jù)鉛球?qū)Φ孛娴淖饔眯Чɑ蛞鸬孛嫘巫兊拇笮、砸出坑的深淺、對地面做功多少),作用效果越明顯(或引起地面形變越大、砸出的坑越深、對地面做功越多)物體的重力勢能越大,反之,重力勢能越。
          點評:重力勢能,其大小由地球和地面上物體的相對位置決定,物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力勢能就越大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          18、在綜合實踐活動課上,王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球,如圖所示,于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”
          (1)請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做.
          (2)說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在綜合實踐活動課上,小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場上有若干大小不等的鉛球,于是他聯(lián)想到物理課上學(xué)到的重力勢能的知識,他想利用鉛球和沙坑來探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”.
          (1)提出問題:重力勢能的大小可能與
          物體的質(zhì)量
          物體的質(zhì)量
          有關(guān)(說出一個即可).
          (2)根據(jù)所學(xué)知識,進行合理的猜想:
          物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大
          物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大

          (3)實驗中是利用
          鉛球在沙坑中砸出坑的深淺
          鉛球在沙坑中砸出坑的深淺
          來判斷鉛球重力勢能大小的,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,請你再舉出一個用到這種方法的力學(xué)實驗名稱
          利用小球撞擊木塊的距離來判斷小球動能的大小
          利用小球撞擊木塊的距離來判斷小球動能的大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在綜合實踐活動課上,王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球,如圖所示,于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”
          (1)請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做.
          答:
          將質(zhì)量不同的鉛球從同一高度釋放,落至地面(沙坑),將同一鉛球從不同高度釋放,落至地面(沙坑)
          將質(zhì)量不同的鉛球從同一高度釋放,落至地面(沙坑),將同一鉛球從不同高度釋放,落至地面(沙坑)
          ;
          (2)說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大。
          答:
          根據(jù)鉛球?qū)Φ孛娴淖饔眯Чɑ蛞鸬孛嫘巫兊拇笮 ⒃页隹拥纳顪\、對地面做功多少),作用效果越明顯(或引起地面形變越大、砸出的坑越深、對地面做功越多)物體的重力勢能越大,反之,重力勢能越小
          根據(jù)鉛球?qū)Φ孛娴淖饔眯Чɑ蛞鸬孛嫘巫兊拇笮 ⒃页隹拥纳顪\、對地面做功多少),作用效果越明顯(或引起地面形變越大、砸出的坑越深、對地面做功越多)物體的重力勢能越大,反之,重力勢能越小

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          科目:初中物理 來源:2012年蘇教初中物理九年級上12.1動能 勢能 機械能練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

          在綜合實踐活動課上,王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球,如圖所示,于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”.

          (1)請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做。

          (2)說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大小

           

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          科目:初中物理 來源:《第15章 功和機械能》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

          在綜合實踐活動課上,王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球,如圖所示,于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”
          (1)請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做.
          (2)說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大小

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