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				如右圖甲，在玻璃瓶中盛適量的水，使它浮在一燒杯中的水面上．如圖乙，將一空玻璃瓶瓶口朝下在按入一燒杯內(nèi)的水中，并固定住玻璃瓶不致傾翻．若用酒精燈對兩燒杯中的水加熱，當燒杯內(nèi)的水沸騰時，兩瓶中的水圖甲     ，圖乙     （填“沸騰”或“不沸騰”）；
          理由：圖甲：    ．
          圖乙：    ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：液體沸騰有兩個必要條件：（1）達到沸點，（2）繼續(xù)吸熱；
          液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．
          解答：解：若用酒精燈對兩燒杯中的水加熱，當燒杯內(nèi)的水沸騰時，兩瓶中的水圖甲不沸騰，圖乙不沸騰．
          圖甲：沸騰的條件有兩個：達到沸點且繼續(xù)吸熱．甲燒杯中的水沸騰后，溫度始終是100℃，通過熱傳遞甲玻璃瓶中的水溫也可以達到100℃，但此時玻璃瓶中的水溫和燒杯中的水溫相同，就不再發(fā)生熱傳遞，由于不能繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰；
          圖乙：在加熱后，瓶子上空的空氣壓強會增大，從而會提高瓶內(nèi)的氣壓，進而提高玻璃瓶中水的沸點，這樣玻璃瓶中水就不會沸騰了．
          故答案為：不沸騰；不沸騰；
          圖甲：甲燒杯中的水沸騰后，溫度始終是100℃，通過熱傳遞甲玻璃瓶中的水溫也可以達到100℃，但此時玻璃瓶中的水溫和燒杯中的水溫相同，就不再發(fā)生熱傳遞，由于不能繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰；
          圖乙：在加熱后，瓶子上空的空氣壓強會增大，從而會提高瓶內(nèi)的氣壓，進而提高玻璃瓶中水的沸點，這樣玻璃瓶中水就不會沸騰了．
          點評：本題考查了沸騰的條件和沸點與氣壓的關(guān)系，這兩個知識點學生一般較難把握．理解沸騰的條件和沸點與氣壓的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?青島模擬）回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
          （1）探究歐姆定律：
          

          


          
實驗電路
請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整：
          

          
方法步驟
①接通電路前，變阻器的滑片P應移到最
          右
          右
          （選填“左”或“右”）端；
          ②在ab間接入5Ω的定值電阻R1，移動滑片P，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表1；
          ③將R1換成10Ω的定值電阻R2，重復上述實驗，填入表2．
          

          
表格


          


          
次數(shù)
1
2
3
          

          
U/V
1
2
3
          

          
I/A
0.2
0.4
0.6
          表1  R1=5Ω          		


          


          
次數(shù)
4
5
6
          

          
U/V
1
2
3
          

          
I/A
0.1
0.2
0.3
          表2  R2=10Ω
          

          
結(jié)論
①分析表1和表2數(shù)據(jù)可知：同一導體的電壓與電流比值相同，即電阻一定時，導體中的電流跟導體上的電壓成
          正
          正
          比．在右圖中畫出表2的U-I圖象．
          ②分析第1、4（或2、5或3、6）次數(shù)據(jù)可知：
          電壓
          電壓
          一定時，導體中的電流與電阻成反比．          		

          （2）探究焦耳定律：
          

          


          
裝
          置          		

          （R甲＞R乙）          		

          步驟          		
如圖，組成
          串
          串
          聯(lián)電路，在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油，利用
          溫度計示數(shù)
          溫度計示數(shù)
          顯示電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少．
          

          
現(xiàn)象
經(jīng)過五分鐘后發(fā)現(xiàn)：
          甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)高
          甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)高
          ．
          （3）探究電磁感應現(xiàn)象
          

          


          
課題
探究電磁感應現(xiàn)象
          

          
實驗步驟
①導體不動時，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中無電流．
          ②當導體向左或向右運動時，電流表的指針
          偏轉(zhuǎn)
          偏轉(zhuǎn)
          （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），說明電路中
          有
          有
          （填“有”或“無”）電流．
          ③當導體向上或者向下運動時，電流表的指針
          不偏轉(zhuǎn)
          不偏轉(zhuǎn)
          （填“偏轉(zhuǎn)”
          或“不偏轉(zhuǎn)”），說明電路中
          無
          無
          （填“有”或“無”）電流．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如右圖甲，在玻璃瓶中盛適量的水，使它浮在一燒杯中的水面上．如圖乙，將一空玻璃瓶瓶口朝下在按入一燒杯內(nèi)的水中，并固定住玻璃瓶不致傾翻．若用酒精燈對兩燒杯中的水加熱，當燒杯內(nèi)的水沸騰時，兩瓶中的水圖甲 

          不沸騰
          不沸騰
          ，圖乙 

          不沸騰
          不沸騰
          （填“沸騰”或“不沸騰”）；
          理由：圖甲：
          甲燒杯中的水沸騰后，溫度始終是100℃，通過熱傳遞甲玻璃瓶中的水溫也可以達到100℃，但此時玻璃瓶中的水溫和燒杯中的水溫相同，就不再發(fā)生熱傳遞，由于不能繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰
          甲燒杯中的水沸騰后，溫度始終是100℃，通過熱傳遞甲玻璃瓶中的水溫也可以達到100℃，但此時玻璃瓶中的水溫和燒杯中的水溫相同，就不再發(fā)生熱傳遞，由于不能繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰
          ．
          圖乙：
          在加熱后，瓶子上空的空氣壓強會增大，從而會提高瓶內(nèi)的氣壓，進而提高玻璃瓶中水的沸點，這樣玻璃瓶中水就不會沸騰了
          在加熱后，瓶子上空的空氣壓強會增大，從而會提高瓶內(nèi)的氣壓，進而提高玻璃瓶中水的沸點，這樣玻璃瓶中水就不會沸騰了
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如右圖甲，在玻璃瓶中盛適量的水，使它浮在一燒杯中的水面上．如圖乙，將一空玻璃瓶瓶口朝下在按入一燒杯內(nèi)的水中，并固定住玻璃瓶不致傾翻．若用酒精燈對兩燒杯中的水加熱，當燒杯內(nèi)的水沸騰時，兩瓶中的水圖甲 ________，圖乙 ________（填“沸騰”或“不沸騰”）；
          理由：圖甲：________．
          圖乙：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012年山東省青島市中考物理調(diào)研試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
          （1）探究歐姆定律：
          實驗電路請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整：
          方法步驟①接通電路前，變阻器的滑片P應移到最______（選填“左”或“右”）端；
          ②在ab間接入5Ω的定值電阻R1，移動滑片P，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表1；
          ③將R1換成10Ω的定值電阻R2，重復上述實驗，填入表2．
          表格
          次數(shù)123
          U/V123
          I/A0.20.40.6
          表1  R1=5Ω
          次數(shù)456
          U/V123
          I/A0.10.20.3
          表2  R2=10Ω
          結(jié)論①分析表1和表2數(shù)據(jù)可知：同一導體的電壓與電流比值相同，即電阻一定時，導體中的電流跟導體上的電壓成______比．在右圖中畫出表2的U-I圖象．
          ②分析第1、4（或2、5或3、6）次數(shù)據(jù)可知：
          ______一定時，導體中的電流與電阻成反比．
          （2）探究焦耳定律：
          裝
          置
          （R甲＞R乙）
          步驟          		如圖，組成______聯(lián)電路，在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油，利用______顯示電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少．
          現(xiàn)象經(jīng)過五分鐘后發(fā)現(xiàn)：______．
          （3）探究電磁感應現(xiàn)象
          課題探究電磁感應現(xiàn)象
          實驗步驟①導體不動時，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中無電流．
          ②當導體向左或向右運動時，電流表的指針______（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），說明電路中______（填“有”或“無”）電流．
          ③當導體向上或者向下運動時，電流表的指針______（填“偏轉(zhuǎn)”
          或“不偏轉(zhuǎn)”），說明電路中______（填“有”或“無”）電流．


          

			
          

			
          
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