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        1. 【題目】可燃冰作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰( ).

          A. 硬度大 B. 密度大 C. 質(zhì)量大 D. 熱值大

          【答案】D

          【解析】在同等條件下,包含質(zhì)量相同,“可燃冰完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰的熱值很大,ABC錯誤,D正確.
          所以D選項是正確的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】要使直流電動機的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動,必須設(shè)法使線圈一到________位置,就自動地改變線圈里的________,能夠完成這一任務(wù)的裝置叫做________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車,它使用氫氣代替汽油.在一次測試中,汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力,5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m.
          (1)汽車受到水平方向的阻力是多少?
          (2)汽車牽引力所做的功是多少?
          (3)汽車牽引力功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】高山上煮飯不易煮熟,如果想煮熟飯,下列措施中可行的是(

          A. 加大火力燒 B. 鍋上加一只不漏氣的蓋子

          C. 降低氣壓,可使水沸點升高 D. 以上方法都可以

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律時,如圖所示下列說法正確的是(
          A.用手按橡皮膜,兩管出現(xiàn)高度差,說明此時橡皮膜的氣密性很差
          B.該實驗裝置中的“U”形管是一個連通器
          C.“U”型管兩管液面的高度穩(wěn)定后,右管中的液體受到非平衡力的作用
          D.橡皮膜伸入液體越深,兩管液面高度差越大,則液體壓強越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的.如果地球的表面約為5×1014m2 , 那么,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,地球周圍的空氣質(zhì)量約為(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0×105Pa,g=10N/kg)(
          A.5×1012kg
          B.5×1018kg
          C.1×1018kg
          D.1×1012kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】李華背著書包去上學(xué),他克服書包重力做了功的過程是:

          A. 李華沿著水平的路面朝前走

          B. 李華從一樓走到三樓的教室內(nèi)

          C. 李華沿著水平的路面向前飛跑

          D. 李華站在地面上與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我們每時每刻都要呼吸,利用胸部擴張和收縮的呼吸方式叫胸式呼吸。能正確描述胸式呼吸動作的是(

          A. 吸氣時胸部擴張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓

          B. 吸氣時胸部收縮,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓

          C. 吸氣時胸部擴張,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓

          D. 呼氣時胸部收縮,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中,進行了如下的實驗探究:
          (1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如下表:

          實測物體

          物體質(zhì)量m(kg)

          重力G(N)

          G與m的比值(N/kg)

          物體1

          0.1

          0.98

          9.8

          物體2

          0.2

          1.96

          9.8

          物體3

          0.3

          2.94

          9.8

          ①在探究過程中,需要的測量工具有、
          ②分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:
          ②從以上實驗現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是
          (2)該組同學(xué)在探究重力方向時,實驗裝置如圖所示,操作如下.
          ①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向(變化/不變);剪斷懸線OA,小球(豎直/垂直)下落.
          ②從以上實驗現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是

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          同步練習(xí)冊答案