Question

如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．
（1）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u

=

v．（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的

大小

關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是

虛像

．
（4）用玻璃板代替平面鏡的目的是

便于確定像的位置

．
（5）圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置．他們接著就連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否

垂直

，再分別測(cè)量物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離，判斷像與物是否關(guān)于平面鏡

對(duì)稱(chēng)

．

Answer 1

分析：（1）刻度尺的作用是為了測(cè)量物和像到鏡面的距離，這兩個(gè)距離是相等的；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（3）實(shí)像可以在光屏上承接到，而虛像則不能．
（4）平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，玻璃既能成像，又能透光，便于確定出像的位置．
（5）從實(shí)驗(yàn)的目的：探究，驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)的角度分析即可．

解答：解：（1）進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板互相垂直；由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）以及玻璃板到像（蠟燭B）的距離u和v，得到的結(jié)果是：像和物到玻璃板的距離相等．
（2）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以?xún)芍幌灎T等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的．
（3）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像．所以平面鏡所成的像是虛像；
（4）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定出像的位置．
（5）本實(shí)驗(yàn)是探究、驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；再分別測(cè)量物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離，判斷像與物是否關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)．
故答案為：（1）=；（2）大��；（3）虛像；（4）便于確定像的位置；（5）垂直；對(duì)稱(chēng)．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類(lèi)題目就很容易，探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，在近年中考題中較為熱點(diǎn)．重在探索過(guò)程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循．