Question

在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的問題時，興趣小組的同學們作了如下的猜想：
猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；
猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關．
為了驗證上述猜想是否正確，同學們設計了如下圖所示的實驗
（1）實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小，應使木塊在彈簧測力計的拉力下做

勻速直線

運動．
（2）設計步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗猜想

A

（選填“A”或“B”）．實驗得出的結論是：滑動摩擦力的大小與

接觸面粗糙程度

有關，

接觸面越粗糙

滑動摩擦力越大．
（3）設計步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗猜想

B

（選填“A”或“B”）．實驗得出的結論是：滑動摩擦力的大小與

壓力大小

有關，

壓力越大

滑動摩擦力越大．
（4）本實驗采用的科學探究方法是

控制變量法

．
（5）實驗中用（b）和（c）

不能

（選填“能”“不能”）得出結論，原因是

沒有控制變量

．

Answer 1

分析：水平勻速拉動木塊，木塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力；根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實驗所控制的變量，根據(jù)實驗現(xiàn)象分析答題．

解答：解：（1）木塊在彈簧測力計的拉力下做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力．
（2）由圖示可知，步驟（a）和（b）所示實驗物體間的壓力相同而 接觸面的粗糙程度不同，可以探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，可以驗證猜想A；由實驗可知：滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大．
（3）由圖示（a）和（c）實驗可知，接觸面粗糙程度相同而去趟間的壓力不同，是為了檢驗猜想B：摩擦力與壓力的關系．實驗得出的結論是：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，壓力越大滑動摩擦力越大．
（4）本實驗采用的科學探究方法是控制變量法．
（5）由圖示可知（b）和（c）既沒有控制壓力相同，也沒有控制接觸面粗糙程度相同，因此由（b）（c）不能得出結論．
故答案為：（1）勻速直線；（2）A；接觸面的粗糙程度；接觸面越粗糙；
（3）B；壓力大��；壓力越大；（4）控制變量法；（5）不能；沒有控制變量．

點評：掌握并靈活應用控制變量法、分析清楚圖示實驗情景即可正確解題．