【題目】貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本．如金港大道兩旁植樹造林，穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房，跳廣場(chǎng)舞的大媽要把音量調(diào)小一些等，這些措施的共同目的是（ ）
A.綠化美化環(huán)境
B.減小噪聲污染
C.減小大氣污染
D.減小水污染
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離手后在空中運(yùn)動(dòng)的過程中（不計(jì)空氣阻力），其受力情況是（ ）
A．只受推力 B．只受重力
C．受推力和重力 D．不受力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2，那么下列關(guān)系式正確的是（ ）
A．U2=Ul+U3，I1=I2 B．U2=U1=U3，Il=I2
C．Ul+U2=U3，I1＜I2 D．U2=U1十U3，Il＞I2
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)解釋以下生活中的熱現(xiàn)象，皮膚涂上酒精后覺得涼快是因?yàn)榫凭?/span> 時(shí)從人體吸熱（填物態(tài)變化名稱）；夏天吃冰棒時(shí)看見冰棒冒“白氣”是冰棒周圍空氣中的 遇冷液化形成的小水珠所致；在海拔高的地方燒開水不到100℃就已沸騰，原因是水的沸點(diǎn)隨 減小而降低。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】廣播電臺(tái)的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波，交變電流在每秒周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1 Hz。若某電臺(tái)節(jié)目發(fā)射頻率為88.2 MHz，說明發(fā)射線路中的交變電流每秒鐘周期性變化為 次。收音機(jī)通過 電磁波來工作，手機(jī)通過 電磁波來實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)距離通話。（后兩空選填“發(fā)射”、“接收”或“發(fā)射和接收”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過程回答問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是什么？ ．
（2）拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)？ ．
（3）實(shí)驗(yàn)一、二為什么要用同一木塊？實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？ ．
（4）實(shí)驗(yàn)一、三為什么要用同一水平木板？實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若杠桿在不掛鉤碼時(shí)右端微微抬起，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；
（2）若在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，在B點(diǎn)應(yīng)掛 個(gè)鉤碼，才能使杠桿平衡；
（3）在第（2）問中，杠桿平衡后，若將A點(diǎn)的鉤碼增加一個(gè)，要使杠桿仍保持水平平衡，應(yīng)將右側(cè)的鉤碼如何調(diào)整，請(qǐng)寫出兩種方案：
①
② ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列短文，回答問題．
噴泉DIY
小試牛刀
1．材料準(zhǔn)備：
一個(gè)飲料瓶、兩根可彎曲的長(zhǎng)吸管（其中一根可彎曲）、面巾紙、水．
2．制作過程：
（1）往瓶里裝入約
的水；
（2）將一根長(zhǎng)吸管插入水中，另一根吸管也插入瓶中，但不要碰到水；
（3）用浸濕了的面巾紙塞住瓶口，以固定吸管和密封瓶口；
（4）用力吹那根沒有接觸到水面的吸管，水就會(huì)像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來，如圖所示．
3．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：瓶口處必須用面巾紙密封，不能留空隙，若面巾紙塞得太松了，水根本噴不出來．
4．噴泉原理：噴泉到底是怎么形成的呢？原來通過吹氣，瓶?jī)?nèi)水面上的氣壓升高，于是水就被擠進(jìn)了另一根吸管，從而形成了好玩的噴泉．
制作升級(jí)
圖甲所示的是一種叫做希羅噴泉的簡(jiǎn)單而有趣的裝置，當(dāng)其左上端的敞口蓄水池中的水經(jīng)豎直水管流進(jìn)空瓶A中時(shí)，被壓縮的空氣就通過水管進(jìn)入上端的盛滿水的瓶B中，瓶B中的水因受到空氣壓力的作用，就會(huì)從另一根水管中噴出形成噴泉，當(dāng)瓶A中裝滿水后，噴泉就會(huì)停止噴水．這時(shí)只要將裝滿水的瓶A和空瓶B進(jìn)行位置調(diào)換后，噴泉就會(huì)馬上投入工作了，其改進(jìn)版如圖乙所示．
現(xiàn)有三個(gè)空的礦泉水瓶、三根長(zhǎng)吸管、打孔工具、剪刀和哥倆好膠水．利用以上器材，開動(dòng)腦筋趕快來嘗試制作希羅噴泉吧！
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）圖（1）中，噴水吸管的下端應(yīng)位于 （選填“空氣中”或“水中”）；
（2）圖（2）中，希羅噴泉的成因是： 被壓縮壓強(qiáng)變大，將水壓出；
（3）在希羅噴泉改進(jìn)版裝置中，若噴泉慢慢地停止噴水后，想讓它繼續(xù)工作，需要將 （選填“噴完水”或“裝滿水”）的容器向上抬高．
（4）某同學(xué)利用上述器材設(shè)計(jì)的希羅噴泉裝置如圖（3）所示，請(qǐng)你對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面有關(guān)二極管的短文，解決相關(guān)問題：
電子線路中有一種常用的器材叫二極管，在電路圖中的符號(hào)為．它在電路中的作用是：當(dāng)電流從“+”極端流入時(shí)，二極管對(duì)電流的阻礙作用很小，相當(dāng)于一個(gè)阻值很小的電阻，此時(shí)二極管可視為一段導(dǎo)線；當(dāng)電流從“﹣”極端流入時(shí)，二極管相當(dāng)于一個(gè)阻值很大的電阻，使電流幾乎不能通過它，即電流幾乎為零，此時(shí)二極管可視為絕緣體．
（1）在圖1電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，能亮的燈是 ．
（2）圖2是小明設(shè)計(jì)的判斷電源正負(fù)極的電路圖，閉合開關(guān)S后，小燈泡發(fā)光，則A端是電源的 極．（選填“正”或“負(fù)”）
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