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        1. 【題目】某中學環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:

          1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:

          ①將天平放在水平桌面臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填)調(diào),直至天平平衡;

          ②用天平測出空燒杯的質量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質量如圖甲所示,則燒杯中江水的質量為_________g,將燒杯中的江水全部倒入量筒中,江水的體積如圖乙所示,則江水的密度為_____g/cm3

          ③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值______(選填偏大偏小).

          2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:

          ①用電子秤測出半瓶純凈水的總質量為m1,并用筆在瓶身水面位置標記為A

          ②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質量為m2

          ③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與__________相平,再用電子秤測出瓶的總質量為m3;

          ④則江水的密度表達式ρ=__________(純凈水的密度用ρ表示);

          ⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的_____

          A.控制變量法 B.等量代替法 C.類比法.

          【答案】 39.6 1.1 偏大 標記A ρ B

          【解析】

          (1)①將天平放在水平桌面上,先將游碼放在標尺左端的零刻度線處,根據(jù)左偏右調(diào),右偏左調(diào)的原則,指針在分度盤中央的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向右調(diào)節(jié);

          ②甲圖中,標尺的分度值是0.2g,故此時燒杯和液體的質量是m=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;故江水的質量是:69.6g30g=39.6g

          所以江水的密度是:ρ===1.1g/cm3;

          ③小薇用這種方法測量時,江水的質量是準確的,但是測量江水的體積時,由于燒杯中的水不能全部倒出,所以測得江水的體積偏小,故據(jù)ρ=可知,測得密度偏大;

          (2)據(jù)上面的分析可知,此題是通過計算水的體積而得出江水的體積,即

          ①用電子秤測出半瓶純凈水的總質量為m1,并用筆在瓶身水面位置標記為A;

          ②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質量為m2;故此時的水的質量是:m=m1m2;故水的體積是:v==;

          ③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標記A處相平,再用電子秤測出瓶的總質量為m3;

          故此時江水的質量是:m′=m3m2

          ④則江水的密度表達式ρ== =ρ

          ⑤此方法中,將江水的體積換為等體積水然后進行計算,即等效代替法,故選B.

          練習冊系列答案
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          1)圓柱體的重力?

          2)圓柱體受的最大浮力?

          3)圓柱體的密度?(結果只保留一位小數(shù))

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          1過路涵洞;

          2攔河大壩;

          3洗手間下水管;

          4船閘。

          A. 1)和(2

          B. 2)和(4

          C. 1)(3)(4

          D. 1)(2)(3)(4

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          【題目】如圖所示的四個實驗中,

          (1)可以說明分子之間有引力的是________

          (2)可以說明氣體的擴散現(xiàn)象的是________

          (3)可以說明摩擦起電的是________

          (4)剩下的一個實驗可以說明________

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          【題目】在研究水果電池電壓與哪些因素有關的實驗中(如圖所示)

          (1)小星作出如下猜想:

          猜想一:水果電池電壓與水果種類有關

          猜想二:水果電池電壓與兩電極間距離有關

          猜想三:水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關

          為了驗證上述猜想是否正確,小星設計了如下準備實驗和記錄的表格。

          為驗證猜想一,應做編號為____________________________________________的實驗;

          為驗證猜想二,應做編號為____________________________________________的實驗;

          為驗證猜想三,應做編號為____________________________________________的實驗。

          (2)小星又提出猜想四:水果電池電壓與水果大小有關。他將蘋果依次切去一部分來做實驗,保證其他條件相同,并將數(shù)據(jù)記錄如下:

          該實驗說明____________________________________________________________。

          (3)以上探究實驗所用的研究方法是__________________________________________。

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          A甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)

          B再閉合開關S1,甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)

          C再閉合開關S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變

          D再閉合開關S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小

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          【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,用到如下器材:分度為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。

          1)小冉進行了如圖所示的實驗:步驟A所示彈簧測力計的示數(shù)為_____N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖BC、D、EF所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:

          實驗步驟

          B

          C

          D

          E

          F

          彈簧測力計示數(shù)/N

          2.6

          2.5

          2.4

          2.4

          2.3

          2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F_____N。

          3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟_____有關;分析實驗步驟A、EF,可以說明浮力大小跟_____有關。

          4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)可算出了某種液體的密度是_____kg/m3(結果保留一位小數(shù))。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

          (1)實驗前,應調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面________

          (2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與________的關系.

          (3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:________兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀________

          (4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用________兩個圖進行對比.

          (5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向________的壓強大小關系.

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