Question

25、學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈，燈泡容易損壞，經(jīng)常需要更換．電工小段在原來(lái)電燈的位置，接入了與原來(lái)一樣的白熾燈．同學(xué)們注意到燈很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)損壞，而且這兩盞燈的亮度比原來(lái)用一盞燈要暗，由此：
（1）同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是圖所示甲、乙兩圖中的一種，你認(rèn)為正確的是

甲

圖；
（2）現(xiàn)有電池組、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等器材（器材數(shù)量不限），請(qǐng)你利用這些器材來(lái)模擬檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛啵?BR>①在實(shí)驗(yàn)中你主要觀察

燈泡亮度

；
②在方框中畫(huà)出模擬的電路圖：
（3）電工小段這樣做

能

省電（填“能”或“不能”），理由是

總電阻增大，總功率減小

．

Answer 1

分析：解決此題要知道串聯(lián)電路可以有分壓作用，并聯(lián)電路可以起分流作用，燈泡的亮度由其功率決定，功率大則燈亮，功率小則燈暗．

解答：解：（1）兩盞燈的亮度比原來(lái)用一盞燈要暗，說(shuō)明兩盞燈的電壓小于額定電壓，所以它們肯定是串聯(lián)的；
（2）在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)分析，驗(yàn)證判斷是否準(zhǔn)確；
（3）串聯(lián)的兩燈泡總電阻增大，總功率減小，所以可以省電；
故答案為：（1）甲；
（2） ①燈泡亮度；②模擬的電路圖如圖所示：

（3）能總電阻增大，總功率減小．

點(diǎn)評(píng)：解決此類題目的關(guān)鍵是知道串聯(lián)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)，會(huì)分析燈泡的功率變化．