【題目】如圖甲所示,已知電源電壓為60V且保持不變,電阻標(biāo)有“35V 245W”的字樣,
是一個(gè)最大阻值為70Ω的滑動(dòng)變阻器,電阻
的額定電流為7A*(不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響),求:
(1)的阻值;
(2)正常工作100s消耗的電能;
(3)閉合S,當(dāng)的阻值為
時(shí),
的示數(shù)為
,
的示數(shù)為
;當(dāng)
的阻值為
時(shí),
的是為
,
的示數(shù)為
;已知
,
,
,求
的阻值;
(4)在電路安全的前提下,小天同學(xué)用以上器材組成一個(gè)如圖乙所示的電路,在、
和
中任選兩個(gè)電阻分別連入電路的“AB”和“CD”處,組成不同的電路,在同一電路中兩個(gè)電阻的功率之差如果超過(guò)200W,電路外的檢測(cè)裝置將自動(dòng)報(bào)警,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算和推導(dǎo),判斷哪些電路始終不會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)裝置報(bào)警,哪些電路會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)裝置報(bào)警,并計(jì)算報(bào)警時(shí)
的取值范圍。
【答案】(1)5Ω;(2)2.45×104J;(3)10Ω(4)時(shí),不報(bào)警
【解析】
試題分析:(1)已知電阻的額定電壓
,額定功率
由,有
;
(2)由電功率W=Pt,有;
(3)當(dāng)時(shí),
①
②
當(dāng)時(shí),
③,
④
由,即③/①,有
⑤
由,即④/②,有
⑥
由,即①/②,有
⑦,解得
由⑤/⑥有⑧
由⑦/⑧可得,將
、
代入⑤,得
=10Ω
(4)①取和
接入電路時(shí),
,
,
所以,故此時(shí)不會(huì)報(bào)警
②當(dāng)和
接入電路時(shí),
的額定電壓為35V,故
分壓必須大于或等于25V,故
當(dāng)時(shí),
,
增大,I減小,
減小,故
減小
只要考慮時(shí),
,不會(huì)報(bào)警
當(dāng)時(shí),
,化簡(jiǎn)得
,無(wú)解
故不會(huì)報(bào)警
所以和
接入時(shí)不會(huì)報(bào)警
③當(dāng)和
接入電路時(shí),
上電流不超過(guò)7A,而
=10Ω,U=60V
故上電流不會(huì)超過(guò)額定值,
當(dāng)時(shí),
,
化簡(jiǎn)得,所以
或
(舍去)
當(dāng)時(shí),
,化簡(jiǎn)得
所以當(dāng)時(shí),報(bào)警,當(dāng)
時(shí),不報(bào)警。
答:(1)的阻值5Ω;
(2)正常工作100s消耗的電能2.45×104J;
(3)的阻值10Ω;
(4)計(jì)算報(bào)警時(shí)的取值范圍
,不報(bào)警。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在影響機(jī)械效率的許多因素中,摩擦是一個(gè)重要因素,小麗將“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)與“探究斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟中的空白補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的 .
②用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
③用分別測(cè)出木塊沿斜面移動(dòng)的距離s及上升的高度h.
④記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并填入表中.
⑤保持斜面的一定,將棉布鋪在木板上,重復(fù)上述步驟.
斜面表面狀況 | 木塊重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長(zhǎng)s/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η(%) |
木板 | 2.1 | 0.4 | 1.6 | 0.8 | 0.84 | 1.28 | 65.6 |
棉布 | 2.1 | 0.4 | 2 | 0.8 | 0.84 | 1.6 | 52.5 |
(2)該實(shí)驗(yàn)中采用了的研究方法.
(3)計(jì)算斜面表面為棉布是的機(jī)械效率%.
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.每個(gè)鉤碼重為0.5N.
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應(yīng)將螺母向調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在圖中的A處掛2個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)掛個(gè)同樣的鉤碼.
(3)取走懸掛在B處的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F為N,若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的方向,向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是拉力F的力臂將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線(xiàn)與燒杯相連.向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為1.22 kg;然后把燒杯中的水緩慢向外抽出,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為820 g,活塞面積為100 mm2,輪軸間的摩擦和繩重不計(jì).則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為___________Pa,活塞與針筒間摩擦力為_________N.(g=10 N/kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明將木塊置于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊(如圖所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力也相同).由表可知,在第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小為________N;在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小為_________N;在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小有_______次是相同的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 春天,河里冰雪消融,是升華現(xiàn)象
B. 夏天,冰棍兒周?chē)啊鞍讱狻,是汽化現(xiàn)象
C. 秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是凝華現(xiàn)象
D. 冬天,溫暖的車(chē)內(nèi)窗玻璃會(huì)變模糊,是因?yàn)檐?chē)內(nèi)水蒸氣液化的緣故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,她取下白熾燈擦干凈灰塵,但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些.她通過(guò)上網(wǎng)查閱,發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的.你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程的四個(gè)說(shuō)法,正確的是( )
A. 先升華,后凝華 B. 先升華,后凝固 C. 先汽化,后液化 D. 先溶化,后凝固
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 的.
(2)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω.請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉).
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果電壓表突然損壞,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx,先在右邊方框內(nèi)畫(huà)出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖,再簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和計(jì)算Rx的表達(dá)式.
a、實(shí)驗(yàn)過(guò)程: ①
②
b、Rx的表達(dá)式:Rx= .
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