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          如圖所示, 用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度, 則測(cè)量值為        cm, 其中準(zhǔn)確值為        cm, 估計(jì)值為         cm 。
          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?東臺(tái)市一模）如圖所示，用刻度尺A和B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度．其中A刻度尺的分度值是 

          1cm
          1cm
          ，用其測(cè)量的物體長(zhǎng)度為 

          2.3
          2.3
          厘米；用B刻度尺測(cè)物體時(shí)長(zhǎng)度為 

          23.4
          23.4
          毫米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是
          3.80
          3.80
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，用刻度尺測(cè)得木塊A的長(zhǎng)度為
          3.10
          3.10
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲尺測(cè)得的結(jié)果是
          2.7
          2.7
          cm，乙尺測(cè)得的結(jié)果是
          2.70
          2.70
           cm．兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是
          分度值不同
          分度值不同
          ．為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過程中的誤差，可以采用的辦法有
          多次測(cè)量取平均值
          多次測(cè)量取平均值
          （寫一條即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，用刻度尺、三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體直徑，其中測(cè)量方法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案