小麗同學(xué)燒開水時：發(fā)現(xiàn)水沸騰前在鍋底產(chǎn)生很多氣泡，這些氣泡在上升的過程中體積越來越�。埛治鰵馀萆仙^程中影響氣泡體積變化的可能因素，并說明每個因素是如何影響氣泡體積變化的?
科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省蘇州市九年級升學(xué)模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖示為該實驗的裝置圖．
【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則可確定此凸透鏡焦距約是10cm．
【評估實驗的方案】
方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
以上三種方案中，哪些是科學(xué)合理的： （甲/乙/丙）
【解決實驗中問題】
（1）小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)燭焰，應(yīng)將燭焰向 （上/下）調(diào)節(jié)。
（2）小麗同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請你寫出兩種可能的原因： ① ，② 。
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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級中考二模物理試題（帶解析） 題型：實驗題
我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖示為該實驗的裝置圖．
測量凸透鏡的焦距
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm．
評估實驗的方案
方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離，其它步驟相同．
以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：_____________（甲/乙/丙/�。�
解決實驗中問題
（1）小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向____________（上/下）調(diào)節(jié)．
（2）小麗同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在不光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請你寫出兩種可能的原因：
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級中考二模物理試題（解析版） 題型：實驗題
我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖示為該實驗的裝置圖．
測量凸透鏡的焦距
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm．
評估實驗的方案
方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離，其它步驟相同．
以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：_____________（甲/乙/丙/丁）
解決實驗中問題
（1）小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向____________（上/下）調(diào)節(jié)．
（2）小麗同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在不光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請你寫出兩種可能的原因：
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖為該實驗的裝置圖。
【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm。
【評估實驗的方案】
方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像規(guī)律。
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
方案�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離，其它步驟相同。
以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：_____________（甲/乙/丙/�。�
【解決實驗中問題】
⑴小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖18所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向__________（上/下）調(diào)節(jié)。
⑵小麗同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請你寫出兩種可能的原因：
① __________________________________________________________
②___________________________________________________________
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