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        1. 【題目】小明用如圖所示的滑輪組把90kg的物體以0.1m/s速度勻速提升3m,作用在繩子自由端的拉力是400N,不考慮繩重及摩擦(g=10N/kg).求:
          (1)滑輪組的機(jī)械效率?
          (2)動(dòng)滑輪的重力?
          (3)拉力做功的功率?

          【答案】
          (1)解:滑輪組由3段繩子承擔(dān),拉力移動(dòng)距離:s=nh=3×3m=9m,

          拉力所作總功:

          W=Fs=400N×9m=3600J,

          物體所受重力:

          G=mg=90kg×10N/kg=900N,

          有用功:

          W有用=Gh=900N×3m=2700J,

          滑輪組的機(jī)械效率:

          η= ×100%= ×100%=75%;

          答:滑輪組的機(jī)械效率是75%;


          (2)解:由F= (G+G動(dòng))得動(dòng)滑輪重:

          G動(dòng)=nF﹣G=3×400N﹣900N=300N;

          答:動(dòng)滑輪的重力為300N;


          (3)解:拉力移動(dòng)的速度:

          vF=nv=3×0.1m/s=0.3m/s,

          拉力做功的功率:

          P= = =FvF=400N×0.3m/s=120W.

          答:拉力做功的功率為120W.


          【解析】(1)根據(jù)物體上升高度,求出繩子自由端移動(dòng)距離,利用W=Fs求出總功,利用;W有用=Gh求出有用功,根據(jù)效率公式求機(jī)械效率;(2)不計(jì)摩擦和繩子的重力,根據(jù)F= (G+G動(dòng))求出動(dòng)滑輪的重力;(3)已知拉力大小,利用P=Fv計(jì)算功率.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓保持9 V不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“1 A”字樣,小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣,燈絲電阻不變。

          (1)當(dāng)開(kāi)關(guān)擲向1時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,求:

          ①小燈泡正常工作時(shí)的電流;

          ②電阻R2的阻值。

          (2)當(dāng)開(kāi)關(guān)擲向2時(shí),電壓表的指針恰好指在了表盤(pán)中央(如圖所示),電路處于安全工作狀態(tài),求此時(shí):

          ①電路中的電流;

          ②電路1min消耗的電能。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】光線垂直射在平面鏡上時(shí),這時(shí)的入射角是度,反射角是度;保持光線的入射角不變,將平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)30°角,這時(shí)反射光線與入射光線的夾角是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,在彈性限度內(nèi),另一端用手向右拉長(zhǎng)彈簧,且保持不動(dòng),下面有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

          A. 彈簧產(chǎn)生的彈力的受力物是“手和墻”

          B. 彈簧產(chǎn)生的彈力的施力物是“彈簧”

          C. 彈簧產(chǎn)生的彈力與“手的拉力”是一對(duì)平衡力

          D. 彈簧對(duì)手的彈力與“手的拉力”是一對(duì)相互作用力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小霖家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚(yú)缸.茶幾擺放在客廳水平地面上.其部分參數(shù)如下表所示,g=10N/kg.試計(jì)算:

          茶幾及魚(yú)缸凈重/kg

          56

          最大容量/L

          40

          支撐柱/個(gè)

          4

          每個(gè)支撐柱與接觸面積/m2

          0.02


          (1)若魚(yú)缸中注入10cm深的水時(shí),水對(duì)缸底產(chǎn)生的壓強(qiáng);
          (2)若魚(yú)缸中注滿水時(shí),求注入水的質(zhì)量;
          (3)若魚(yú)缸中注滿水時(shí),茶幾對(duì)地板的壓強(qiáng).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】做功滿足的兩個(gè)條件:一是有_______的作用;二是在_______的方向上移動(dòng)一段距離。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是小明同學(xué)在地理課上看到的一張等高線圖,由圖可知同樣的一壺水在點(diǎn)水更易沸騰;同一物體放到點(diǎn)時(shí)物體的重力勢(shì)能較大.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)沿海地區(qū)的晝夜溫差比新疆沙漠地帶要_____得多(填),這主要是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大的緣故,相同質(zhì)量的海水和砂石,吸收相同的熱量后,_____的溫度升高得少

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè): 滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
          一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組,并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          動(dòng)滑輪重/N

          鉤碼重/N

          動(dòng)力/N

          機(jī)械效率

          1

          1

          2

          1

          2

          1

          4

          3

          2

          4

          2


          (1)在表中填上三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率.
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)(選填①、②、③、)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越;
          (4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究.

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