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        1. 如圖4所示,林雨將兩只雞蛋舉高2米,所做的功最接近于(   )   
          A.0.02 JB.0.2 JC.2JD.20 J
          C
          由W=FS得,W=1N×2m=2J.故選C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在新農(nóng)村建設(shè)中,為解決村民飲用水,政府和村民共同興建了一批蓄水池。呂兵家二樓頂上的蓄水池長3m,寬2m,高1m,樓房每層高3m。水池最大儲水量是________t;若這些水是從深2m的井中抽上來的,水泵至少做功_________J(g取10N/kg)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          .圖所示的四種情景中,人對物體做功的是

                                  

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是            (     )
          A.用手從地面提起水桶,手的拉力對水桶做了功
          B.提著水桶在水平路面上向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功
          C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對它做了功
          D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          功的兩個必要因素是①__________②__________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運動。若推力對物體做了60J的功,則在這一過程中
          A.物體一定運動了6m
          B.重力做的功一定為360J
          C.物體一定運動1m
          D.物體一定受到10N的摩擦力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四幅圖中,說明小孩對物體做了功的是(  )
          A.
          小孩用力推汽車,沒有推動
          B.
          小孩用力搬石頭,沒能搬動
          C.
          小孩用力提起水桶
          D.
          手托雞蛋不動

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖甲所示是一艘海事打撈船正在打撈一沉入海底的物體.打撈船將物體以0.5m/s的速度向上勻速提起,從開始打撈到全部出水,鋼纜提升物體的功率P隨時間t變化的圖象如圖乙所示,第80s時物體全部出水,海水的密度取103kg/m3,求:
          (1)物體上表面剛好到達水面時,鋼纜所做的功;
          (2)開始打撈時物體上表面受到水的壓強;
          (3)被打撈的物體的密度.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)學(xué)習(xí)了功率的知識后,小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測上樓時的功率”的活動:
          ⑴他需要的測量工具分別是:測量身體質(zhì)量m的_______、測量爬樓的高度h的_______和測量時間t的秒表(填寫測量器材)。
          ⑵利用所測物理量計算功率的表達式是P=___________________
          ⑶活動中測得小明的質(zhì)量是50kg,他從一樓登上三樓(每層樓高3 m)用了20s的時間,則小明登樓的功率是           W(g取10N/kg).
          ⑷活動中,他還想比一比誰的功率大。小明設(shè)計的方案是:測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出功率進行比較。你還可設(shè)計其它方案嗎?請寫出一種:____________________________________。

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          同步練習(xí)冊答案