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        1. 【題目】請(qǐng)根據(jù)探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)完成以下內(nèi)容。

          (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線完成圖的實(shí)物電路連接。_____

          (2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變_____來(lái)改變導(dǎo)體兩端的電壓;多次改變導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流是為了______________。

          (3)下表為實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫(huà)出 的三個(gè)導(dǎo)體的 UI 圖像其中圖線 a 是導(dǎo)體 __________UI 圖像(選填”、“”)。

          (4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2、3 4、5、6 7、8、9 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是_____。

          (5)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較各導(dǎo)體的 UI 圖像,

          由圖線 a b c 可得到的結(jié)論是____________。②由圖線 a b c 可得到的結(jié)論是____________

          【答案】 滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻 尋找普遍規(guī)律 當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系 當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

          【解析】

          (1)

          (2)滑動(dòng)變阻器的作用是通過(guò)調(diào)節(jié)其電阻的阻值,改變電路中的電流,進(jìn)而改變導(dǎo)體兩端的電壓。多次改變導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流是為了尋找普遍規(guī)律。(3)由表格中,得出甲的電阻R

          乙的電阻R15。丙的電阻R。導(dǎo)體的 U—I 圖像,其中圖線 a 的導(dǎo)體30.所以圖線 a 是導(dǎo)體甲 U—I 圖像。(4)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2、3 4、5、6 7、8、9 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,得出導(dǎo)體兩端電壓增大幾倍,通過(guò)導(dǎo)體的電流也增大幾倍。所以當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系。(5)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較各導(dǎo)體的 U—I 圖像,分析abc,當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。綜合分析圖線 a b c 當(dāng)三者兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng),如圖所示的簡(jiǎn)化電路中符合要求的是(圖中表示電動(dòng)機(jī),表示電熱絲).

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )

          A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開(kāi)關(guān)S斷路 D.燈L2短路

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究聲音的產(chǎn)生與聲音的特征”時(shí),小敏帶領(lǐng)小組同學(xué)做了如圖甲、乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

          1)如圖甲用音叉和乒乓球做實(shí)驗(yàn):

          ①輕敲音叉,用發(fā)聲的音叉接觸細(xì)線懸掛著的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi),說(shuō)明聲音是由物體的______產(chǎn)生的;

          ②重敲音叉聽(tīng)到的聲音更大,看到乒乓球被彈開(kāi)得更遠(yuǎn),說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的______有關(guān);

          ③乒乓球的作用是將該實(shí)驗(yàn)中音叉的振動(dòng)放大,用乒乓球的跳動(dòng)來(lái)反映音叉的振動(dòng),這種研究方法是________

          2)如圖乙用撥動(dòng)鋼尺做實(shí)驗(yàn)探究音調(diào)和什么因素有關(guān)。

          ①實(shí)驗(yàn)中,改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,保持振幅相同,多次使鋼尺發(fā)聲,該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是____

          ②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):振輻相同時(shí),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短。鋼尺振動(dòng)得越快,音調(diào)越________說(shuō)明音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的________決定的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某輛賽車(chē)啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,該賽車(chē)從賽道的起點(diǎn)(O)處(車(chē)頭所對(duì)的零刻度線位置)由靜止開(kāi)始出發(fā)。同時(shí)照相機(jī)開(kāi)始拍照(如圖甲所示),以后賽車(chē)沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,照相機(jī)每隔0.5s拍攝一次(如圖乙所示)。仔細(xì)觀察頻閃照片,如果賽車(chē)照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)2s到達(dá)D處。請(qǐng)你認(rèn)真思考后完成:

          位置

          起點(diǎn)

          A

          B

          C

          D

          時(shí)間/s

          0

          0.5

          1

          1.5

          2

          路程/m

          0

          1

          4

          1)填寫(xiě)表格中所缺的兩個(gè)數(shù)據(jù)(不需要估讀)。

          2)計(jì)算該賽車(chē)從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D處的平均速度。

          3)賽車(chē)在OA、ABBC、CD四段的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,哪一段的平均速度最大?最大平均速度為多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水,重為5牛的正方體懸浮在水中,則正方體受到水的浮力為______牛,若此時(shí)正方體下表面受到水的壓力為7牛,則其上表面受到水的壓力為______牛。現(xiàn)在容器內(nèi)繼續(xù)注入水,則該正方體所受浮力將________(“變大”、“不變”或“變小”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)研究水的沸騰;

          1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是________;

          2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為________℃,由此可知當(dāng)時(shí)的氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______(填“低”或“高”);在圖4中圖________是水在沸騰前的情況,圖_____是水在沸騰時(shí)的情況;

          3)分析圖3所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_______________;

          4)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施有:①_____________。②_____________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)題目要求完成作圖.

          請(qǐng)?jiān)趫D甲中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填 電源開(kāi)關(guān)的符號(hào),滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路。

          請(qǐng)你在圖丙中只改動(dòng)一根導(dǎo)線使之與圖乙電路圖相對(duì)應(yīng),在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了鑒別一個(gè)機(jī)器零件是由什么金屬制成的,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針指在如圖甲的位置。應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

          2)某同學(xué)測(cè)零件質(zhì)量過(guò)程中,調(diào)節(jié)橫梁平衡之前,忘記將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處。于是,他取下砝碼和機(jī)器零件,將游碼向左移動(dòng),當(dāng)游碼的示數(shù)為0.6g時(shí),天平恰好平衡。再重新測(cè)量機(jī)器零件的質(zhì)量,天平讀數(shù)如圖乙,則機(jī)器零件的質(zhì)量為_________g;

          3)用如圖的方法測(cè)出機(jī)器零件的體積為_______cm;

          4)利用猜測(cè)出的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),算出機(jī)器零件的密度恰好和密度表中某種金屬的密度相同。由此做出的鑒別結(jié)果是:該機(jī)器零件可能是由這種金屬制成,還存在的其他可能有:

          _____________________;

          ____________________

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