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          【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S燈L不亮,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓.已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R兩者中的某個元件故障外,其余元件均完好.

          (1)請判斷該電路中存在的故障可能是燈泡L短路或
          (2)為進一步確定故障,小明同學將一個電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數(shù)情況.若電流表有示數(shù),說明故障是;若電流表無示數(shù),說明故障是
          (3)為進一步確定故障,小華同學將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由.

          【答案】
          (1)電阻R斷路
          (2)燈泡短路;電阻R斷路
          (3)解:不能,因為將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端,燈L短路和電阻R開路都會使燈不亮、電壓表的示數(shù)為0,所以不能查找出電路的故障
          【解析】解:(1)兩燈串聯(lián),電壓表與電阻R并聯(lián),并且示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表與電源兩極連接的部分電路沒有斷路,即燈泡L沒有斷路,可能是燈泡L短路;電壓表有示數(shù),說明電阻R也沒有被短路,可能是開路,由上可見,電路故障可能是燈泡L短路或電阻R開路;(2)電路中接入電流表,電流表若有示數(shù),說明電阻R沒有處于開路,則是燈L被短路;電流表若沒有示數(shù),說明電路處于開路狀態(tài),即是電阻R開路.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖的電路中,當開關S1、S2斷開,S3、S4閉合時,燈發(fā)光,它們的連接方式是聯(lián);當開關S1閉合,S2、S3、S4斷開時,燈發(fā)光,它們的連接方式是聯(lián);當開關S2、S3、S4閉合,S1斷開時,燈發(fā)光,它們的連接方式是聯(lián);當同時閉合開關S1、S3時,燈發(fā)光,會出現(xiàn)現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代生物醫(yī)學研究使用的細菌培養(yǎng)箱內的溫度需要精確測控,測控的方法之一是用熱敏電阻來探測溫度.如圖甲所示的電路,將熱敏電阻R0置于細菌培養(yǎng)箱內,其余都置于箱外.這樣既可以通過電流表的示數(shù)來表示箱內溫度,又可以通過電壓表的示數(shù)來表示箱內溫度.已知該電路中電源電壓是12V,定值電阻R的阻值是200Ω.熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.求:

          (1)當培養(yǎng)箱內的溫度降低時,電流表的示數(shù)如何變化?
          (2)當培養(yǎng)箱內的溫度為40℃時,定值電阻R的功率多大?
          (3)已知電流表的量程是0~30mA,電壓表的量程是0~8V,則此電路能夠測量的最高溫度是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示.

          (1)閉合開關,觀察到燈泡L1 和L2 的發(fā)光情況是
          (2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是
          (3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究并聯(lián)電路電流關系”的實驗中,小華同學設計的電路圖如圖所示,并按如下實驗方案進行實驗:

          ⑴小華同學按圖所示電路圖連接電路.
          ⑵把電流表分別接入到電路中的ABC三處,測出它們的電流,記錄的數(shù)據如下表:

          試驗次數(shù)

          A點的電流

          B點的電流

          C點的電流

          1

          0.2

          0.1

          0.3

          小華對上面數(shù)據的分析得出結論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.根據小華的實驗,請你回答:①在連接或拆除電路時,開關必須是;②上面設計的表格中存在的不足之處是:;③請你對小華設計的實驗方案以及數(shù)據記錄等進行評估:.

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          【題目】小明測量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側,此時應將平衡螺母向(左/右)調節(jié);②天平調好后,在質量為20g的空燒杯內倒入適量油,測得燒杯和油的總質量為39g;③將燒杯內的油倒入量筒,讀出量筒內油的體積為20mL.則測得油密度為g/cm3 . 按此方法測得油密度(小于/等于/大于)油真實密度.

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          【題目】如圖所示試管內水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的能轉化為塞子的機械能.四沖程汽油機工作過程中的沖程與上述能量轉化過程相同.

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          【題目】下列說法中合理的是( )
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          B.一節(jié)新蓄電池的電壓為1.5V
          C.一位同學用20s從一樓走到三樓,他上樓時的功率大概是150W
          D.一位同學從地上拿起一個雞蛋,并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中,對雞蛋做功約0.1J

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          (1)在探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應選用組器材(選填“甲”或“乙”).除了圖中已經呈現(xiàn)的器材,這兩個實驗都還要用到的另一個測量工具是
          (2)根據甲組實驗的數(shù)據繪出了沙子和水的溫度變化圖像,如圖丙所示,則沙子的比熱容是J/(kg℃).[c=4.2×103J/(kg℃]
          (3)小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg,該測量值與真實值相比 (偏大/偏小),其原因可能是

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