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        1. 【題目】設(shè)長方體磚塊的三條棱長之比為1:2:4,如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上,磚塊A對磚塊B的壓強為pA , 它們對地面的壓強為pB , 則pA:pB=;磚塊A對磚塊B的壓力為FA , 磚塊B對地面的壓力為FB , 則FA:FB=

          【答案】2:1;1:2
          【解析】解:設(shè)磚塊的重力為G,三邊長分別為a、2a、4a; 則FA=G,F(xiàn)B=2G,故FA:FB=G:2G=1:2;
          A與B的接觸面積為:SA=a×2a=2a2 ,
          B與地面的接觸面積為:SB=2a×4a=8a2 ,
          則pA= =
          pB= =
          pA:pB= =2:1.
          故答案為:2:1;1:2.
          水平地面的物體對地面的壓力等于重力,根據(jù)三條棱長的關(guān)系判斷受力面積,然后根據(jù)p= 求出壓強之比.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力N;在t=3s時,物體受到的摩擦力為N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中:
          (1)設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示,老師指出實驗桌面越光滑越好,其原因是
          (2)實驗中保持F1和F2相等,用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件之一是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來,這時可將許多相同的紙疊起來,使之有足夠的厚度,用刻度尺測出總長度除以張數(shù),就可間接測出一張紙的厚度了,在下列測量中,與這一方法類似的是

          A. 用三角板和刻度尺測一圓錐體的高度

          B. 用天平測量100ml水的質(zhì)量

          C. 用刻度尺測細銅絲的直徑

          D. 測地圖上某段曲線的長度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”,小秋設(shè)計如圖所示的實驗:先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷,然后在相對的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD(RAB<RCD),最后和開關(guān)、蓄電池組成一電路.實驗時,小秋將一塊長方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷.下列說法正確的是( )

          A. 本實驗研究的是電熱Q與電流I的關(guān)系

          B. 本實驗研究的是電熱Q與電阻R的關(guān)系

          C. 實驗中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB>QCD

          D. 將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實驗

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】直接用來測量物體重力的工具是

          A. 臺秤 B. 桿秤 C. 彈簧測力計 D. 天平

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(

          A. 加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度

          B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積

          C. 加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積

          D. 加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小杰同學(xué)在游玩海底世界時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升時受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是(
          A.浮力不變,壓強不變
          B.浮力變小,壓強變小
          C.浮力變大,壓強變大
          D.浮力變大,壓強變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】設(shè)計一個簡易實驗,驗證蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)(將你的方法和觀察到的現(xiàn)象寫出來)。

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          同步練習(xí)冊答案