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          【題目】笛子是年輕人喜愛(ài)的一種民族樂(lè)器。它的發(fā)聲原理是 ( ) 
          A．空氣柱振動(dòng) B．嘴唇振動(dòng) 
          C．手指振動(dòng) D．笛子外殼振動(dòng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，固體、液體、氣體都能振動(dòng)發(fā)聲。在吹笛子時(shí)，笛內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。用手按住不同的孔，通過(guò)改變笛內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度，來(lái)改變聲音的音調(diào)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的是 （ ）
          A. 光的傳播速度是3×108米/秒
          B. 光總是沿直線傳播的
          C. 光年是天文學(xué)上常用的時(shí)間單位
          D. 光反射時(shí)傳播方向改變而傳播速度不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是兩個(gè)并排而且深度相同的水池，一個(gè)裝水，另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子。下列說(shuō)法中正確的是（ ）
          A．未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)
          B．裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)
          C．裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有影子
          D．兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          （1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ；
          （2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖3所示，你認(rèn)為原因可能是 ；
          （3）下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是： ；
          A點(diǎn)的電流IA
          B點(diǎn)的電流IB
          C點(diǎn)的電流IC
          第一次測(cè)量
          第二次測(cè)量
          第三次測(cè)量
          （4）排除故障后，測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖4甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB= A，IC= A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ．（寫(xiě)出關(guān)系式即可）
          （5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是： ．
          （6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見(jiàn) ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
          （1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時(shí)∠BON  ∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若將AO向ON靠近，則OB向  靠近；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說(shuō)明了在光的反射中，光路是 的。
          （2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都 （能/不能）看到反射光線，說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在  。
          （3）改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中，在直玻璃管中應(yīng)先注入______，目的是____________________________________。為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較______的玻璃管。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】聲音的三個(gè)特征中，與距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)的是（ ）
          A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)光從空氣射入水中時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 可能不存在反射現(xiàn)象
          B. 光的傳播方向一定發(fā)生改變
          C. 折射角可能大于入射角
          D. 反射光線可能與折射光線在同一直線上
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ吝^(guò)程中（選填“得到”或“失去”）電子．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案