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        1. 老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石的密度如圖所示,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線(xiàn)和滴管.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          ①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至
          零刻度線(xiàn)處
          零刻度線(xiàn)處
          ,調(diào)節(jié)
          平衡螺母
          平衡螺母
          使天平平衡.
          ②在天平左右兩盤(pán)各放一只燒杯,將大理石放在左盤(pán)的燒杯里,在右盤(pán)的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡如圖所示.
          ③將燒杯中的水倒入量筒中,液面如圖所示,讀出體積并紀(jì)錄.
          ④用量筒和水測(cè)出大理石的體積為20cm3
          (2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.
          量筒中水的體積V1/cm3 量筒中水的質(zhì)量m1/g 大理石的質(zhì)量m2/g 大理石的體積V2/cm3 大理石的密度ρ/kg.m-3
          52
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          52
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          20
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          2.6×103
          2.6×103
          分析:(1)使用天平前應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡:把天平放在水平面上,把游碼放在橫梁標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
          (2)由實(shí)驗(yàn)過(guò)程知用等效替代法測(cè)出了大理石的質(zhì)量,右盤(pán)中水的質(zhì)量等于左盤(pán)中大理石的質(zhì)量,用量筒測(cè)出水的體積,利用密度公式可算出水的質(zhì)量,也就知道了大理石的質(zhì)量,再利用密度公式可求出大理石的密度.
          解答:解:(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
          故答案為:零刻度處;平衡螺母.
          (2)通過(guò)圖讀出量筒中水的體積V1=52cm3
          則量筒中水的質(zhì)量m1V1=1.0g/cm3×52cm3=52g;
          大理石的質(zhì)量m2=m1=52g;
          大理石的密度ρ=
          m2
          V2
          =
          52g
          20cm3
          =2.6g/cm3=2.6×103kg/m3
          故答案為:52;52;52;20;2.6×103
          點(diǎn)評(píng):本題考查了測(cè)大理石密度的實(shí)驗(yàn),用等效替代法測(cè)出了大理石的質(zhì)量.量筒讀數(shù)時(shí)注意分度值,且視線(xiàn)應(yīng)與凹液面相平.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

          (’06陜西課改區(qū),30)老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石密度.現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線(xiàn)和滴管等.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

          ①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至________,調(diào)節(jié)________使天平平衡.

          ②在天平左右兩盤(pán)各放一只燒杯,將大理石放在左盤(pán)的燒杯里,在右盤(pán)的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直至天平平衡(如下圖).

          ③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如下圖),讀出體積并記錄.

          ④用量筒和水測(cè)得大理石的體積為

          (2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)您將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石的密度如圖所示,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線(xiàn)和滴管.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          ①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至______,調(diào)節(jié)______使天平平衡.
          ②在天平左右兩盤(pán)各放一只燒杯,將大理石放在左盤(pán)的燒杯里,在右盤(pán)的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡如圖所示.
          ③將燒杯中的水倒入量筒中,液面如圖所示,讀出體積并紀(jì)錄.
          ④用量筒和水測(cè)出大理石的體積為20cm3
          (2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.
          量筒中水的體積V1/cm3量筒中水的質(zhì)量m1/g大理石的質(zhì)量m2/g大理石的體積V2/cm3大理石的密度ρ/kg.m-3
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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石的密度如圖所示,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線(xiàn)和滴管.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          ①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至______,調(diào)節(jié)______使天平平衡.
          ②在天平左右兩盤(pán)各放一只燒杯,將大理石放在左盤(pán)的燒杯里,在右盤(pán)的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡如圖所示.
          ③將燒杯中的水倒入量筒中,液面如圖所示,讀出體積并紀(jì)錄.
          ④用量筒和水測(cè)出大理石的體積為20cm3
          (2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.
          量筒中水的體積V1/cm3 量筒中水的質(zhì)量m1/g 大理石的質(zhì)量m2/g 大理石的體積V2/cm3 大理石的密度ρ/kg.m-3
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          科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年陜西省西安交大附中八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石的密度如圖所示,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線(xiàn)和滴管.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          ①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至______,調(diào)節(jié)______使天平平衡.
          ②在天平左右兩盤(pán)各放一只燒杯,將大理石放在左盤(pán)的燒杯里,在右盤(pán)的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡如圖所示.
          ③將燒杯中的水倒入量筒中,液面如圖所示,讀出體積并紀(jì)錄.
          ④用量筒和水測(cè)出大理石的體積為20cm3
          (2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.
          量筒中水的體積V1/cm3量筒中水的質(zhì)量m1/g大理石的質(zhì)量m2/g大理石的體積V2/cm3大理石的密度ρ/kg.m-3
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