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        1. 小聰同學(xué)在“測量鹽水密度”的實驗中:
          (1)將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是
          將游碼調(diào)到零刻線處
          將游碼調(diào)到零刻線處

          (2)天平調(diào)平后,他在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95g;將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是
          20
          20
          cm3.在稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時調(diào)
          游碼
          游碼
          使天平平衡;
          (3)若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為
          21
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          g.通過計算可知鹽水的密度為
          1.05×103
          1.05×103
          kg/m3
          分析:(1)天平在調(diào)節(jié)前應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處;
          (2)用量筒測體積讀數(shù)時視線與末刻度垂直.
          在物質(zhì)的稱量過程中應(yīng)采取加減砝碼、移動游碼的方法使天平橫梁再次達(dá)到平衡.先調(diào)換砝碼,如果添加了最小砝碼還大,而取出最小砝碼又偏少,此時應(yīng)采取移動游碼方法使天平平衡.
          (3)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.測量鹽水的質(zhì)量和體積后,根據(jù)密度公式ρ=
          m
          V
          即可求鹽水的密度.
          解答:解:(1)托盤天平無法調(diào)平是因為他忘記了將游碼移至左端零刻度處,再進(jìn)行調(diào)節(jié);
          (2)量筒讀數(shù)時視線與液面最低處平視讀數(shù),此量筒分度值為2mm,讀數(shù)為20ml.即量筒內(nèi)鹽水的體積是20cm3
          再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動游碼使天平平衡.
          (3)由圖示可知:
          燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量為:50g+4g=54g.
          又∵燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g,
          ∴量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m=75g-54g=21g.
          ∴鹽水的密度:ρ鹽水=
          m
          V
          =
          21g
          20cm3
          =1.05g/cm3=1.05×103kg/m3
          故答案為:(1)將游碼調(diào)到零刻線處;(2)20;游碼;(3)21;1.05×103
          點評:此題考查了天平、量筒的使用及液體密度的計算,量筒和天平是初中物理基本的測量工具,從使用前注意事項、使用時的規(guī)定等方面多加練習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2011?遂寧)遂寧是全國優(yōu)秀旅游城市,小聰同學(xué)在中國死海旅游時帶回了一瓶中國死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是
          將游碼移至左端零刻度處
          將游碼移至左端零刻度處
          .天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g,再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則總質(zhì)量是
          43
          43
          g,算出該鹽水的密度是
          1.1
          1.1
          g/cm3.分析該測量過程,你認(rèn)為小聰測出的鹽水密度比真實值
          偏小
          偏小

          (選填“偏大”、“偏小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          由金壇市國土資源局與省地質(zhì)調(diào)查研究院規(guī)劃中心聯(lián)合編制實施的《金壇鹽礦綠色礦山創(chuàng)建方案》,日前通過省國土資源廳專家評審的《金壇市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》披露:金壇市探明地下鹽礦面積為66.5平方公里,總儲量達(dá)125億多噸,相當(dāng)于兩個半太湖的水質(zhì)量.作為公認(rèn)的東部地區(qū)條件最好、綜合指標(biāo)最佳的大型巖鹽礦床,金壇鹽礦目前年開采量為60多萬噸,發(fā)展?jié)摿相當(dāng)大.小聰同學(xué)在直溪鹽礦路過時帶回了一瓶金壇鹽礦的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),他調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡(如圖所示),以上操作中漏了一個重要步驟,該步驟是
          游碼沒調(diào)到零刻度線處
          游碼沒調(diào)到零刻度線處

          按正確步驟將天平重新調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示;然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g;再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則總質(zhì)量是
          33
          33
           g,算出該鹽水的密度是
          1.1
          1.1
           g/cm3.分析該測量過程,你認(rèn)為小聰測出的鹽水密度比真實值
          偏小
          偏小
          (偏大/偏小).
          小聰在某次使用另一天平后,發(fā)現(xiàn)天平的砝碼生銹后脫落,質(zhì)量變輕了,用這樣的天平測得的物體質(zhì)量的大小是
          偏大
          偏大
          (偏大/偏小/不變).

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          科目:初中物理 來源:2011-2012年陜西西安市慶安中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          小聰同學(xué)在中國死海旅游時帶回了一瓶中國死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是         .天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為15g,再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則總質(zhì)量是          g,算出該鹽水的密度是  g/cm3.分析該測量過程,你認(rèn)為小聰測出的鹽水密度比真實值   (選填“偏大”、“偏小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小聰同學(xué)在“測量鹽水密度”的實驗中:
          (1)將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是______.
          (2)天平調(diào)平后,他在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95g;將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3.在稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時調(diào)______使天平平衡;
          (3)若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為______g.通過計算可知鹽水的密度為______kg/m3

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