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          工人利用如圖所示的裝置，在河邊打撈水中的物體M。打撈過程中物體M在水中勻速上升的速度為0.2m/s，此時工人做功的功率為360W；當物體被打撈出水面后，工人對繩子施加最大的拉力，恰好能使物體繼續(xù)勻速上升。已知：工人的質量為70kg，物體M的密度為2.5×103kg/m3。不計繩重、軸摩擦及水對物體的阻力，g取10N/kg。求：

          （1）物體M的重力GM；
          （2）動滑輪的重力G動；
          （3）物體離開水面后，滑輪組的機械效率η。（結果請保留兩位有效數(shù)字）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          2500N ；300N ；89%

          試題分析：（1）物體M在水中，人對繩的拉力
          對物體M和動滑輪進行受力分析，物體M在水中勻速上升時，如圖甲所示，物體M全部露出水面勻速上升時，如圖乙所示。





          由（1）（2）（3）（4）式解得：

          物體M受到的重力：
          動滑輪受到的重力：
          （3）物體M出水后，滑輪組的機械效率：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，有同學猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關”．在老師的指導下，小明設計了如下實驗進行驗證：
          （1）用兩個大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細沙，使它們的　　  相等．
          （2）把兩藥瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如圖所示，根據(jù)　　  平衡知識可知：藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小，則這兩個藥瓶所受到的浮力大小　　   ．

          （3）實驗證明該同學的猜想是　　 的，某同學根據(jù)以上實驗得出：“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結論，你認為這個結論是　　 （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：　　                 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          體積為5×l0-3米3的銅塊浸沒在水中。求：（1）該銅塊所排開水的體積V排。 
          （2）該銅塊所受到的浮力F浮。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“驗證阿基米德原理”的實驗中，各實驗小組同學選用恰當?shù)钠鞑�，分別用圖所示的實驗方法測量了一些數(shù)據(jù)，并通過計算記錄在表格中。
          實驗
          序號
          		液體的密度（g/cm3）
          		物體浸入液體的體積（cm3）
          		浮力（N）
          		物體排開的液體所受重力（N）
          1
          		1
          		20
          		0.2
          		0.196
          2
          		1
          		40
          		0.4
          		0.392
          3
          		1
          		60
          		0.6
          		0.588
          4
          		1.5
          		20
          		0.3
          		0.294
          5
          		1.5
          		40
          		0.6
          		0.588
          6
          		1.5
          		60
          		0.9
          		0.882
          （1）分析實驗序號1、2、3或4、5、6中前三列的實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結論是
                                                                           。
          （2）分析實驗序號                        中的相關數(shù)據(jù)可得出的初步結論是：當物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，物體受到的浮力越大。
          （3）甲小組同學分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關條件認為這些實驗數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理，即浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小              物體排開的液體所受重力。
          （4）乙小組同學發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等，于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196；0.392；0.588；0.294；0.588；0.882”，然后也得出了驗證了阿基米德原理的結論。你認為乙小組的做法       （選填“正確”或“錯誤”），理由：                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          2011年7月26日，我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?首次下潛至5038.5m，順利完成本次5000m級海試主要任務。當其排開海水的體積為3m3時，受到浮力的大小為         N；該潛水器從500m深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將　　    　，受到海水的壓強將          .（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度�。�1.03×103 kg/m3）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中（注：大石塊的體積大于小木塊的體積），同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時兩者所受的浮力（　�。�
          A．木塊受的浮力大B．兩者受的浮力一樣大
          C．石塊受的浮力大D．條件不足，無法比較
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          體積為4×10-3米3的小球浸沒在水中，求小球受到的浮力F浮。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗目的是研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它      所受重力之間的關系。實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖14中字母表示，其中物體受到的       大小等于彈簧測力計示數(shù)F1，物體受到的        大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差（F1－F2）。若阿基米德原理成立，液體密度為ρ液，則（F1－F2）與（V2－V1）應滿足的關系為         （用字母表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：
          ①可能跟物體浸入液體的深度有關；
          ② 可能跟物體浸入液體的體積有關；
          ③ 可能跟物體的重力有關；
          ④ 可能跟液體的密度有關。
          為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

          （1）鐵塊從位置1－2－3－4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)先變小后不變，說明鐵塊受到的浮力             （填變化情況）；通過這一實驗可以驗證上述猜想       是正確的。（填上面猜想的序號）。
          （2）為了驗證猜想③，李明應該選擇體積         （選填“相同”或 “不相同”）的鐵塊和銅塊進行探究。
          （3）為了驗證猜想④，李明將鐵塊分別掛在彈簧測力計下浸沒在水和鹽水中，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計示數(shù)相差很小且小于彈簧測力計的分度值，很難找到規(guī)律。李明動腦筋一想原來是自己所配制的鹽水的濃度       （太大/太小）。你認為還有可能是什么原因導致以上現(xiàn)象的發(fā)生：              。
          

			
          

			
          
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