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          【題目】如圖,是某同學家中最近購買一輛小轎車,在某次勻速行駛時的有關數據如下表:

          小轎車總質量

          1600kg

          靜止時每只輪胎與地面的接觸面積

          400cm2

          輪胎能承受的最大氣壓

          2.5×105Pa

          勻速行駛過程中的總阻力

          總重的 0.05

          求:(1)小轎車的重力大小;

          2)小轎車靜止在水平路面時,它對地面的壓強;

          3)小轎車在平直公路上勻速行駛過程中,它所受到的牽引力大小。

          【答案】11.6×104N21×105Pa3800N

          【解析】

          1)小轎車的重力:Gmg1600kg×10N/kg1.6×104N

          2)小轎車靜止于水平路面時,對地面的壓力:FG1.6×104N,受力面積:S4×400cm21600cm20.16m2,小轎車對地面的壓強:p1×105Pa

          3)小轎車在勻速行駛過程中,受到的阻力和牽引力是一對平衡力,則牽引力:F′=f0.05G0.05×1.6×104N800N。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是電流表的表盤,則其示數是(

          A. 0.28A B. 1.4A C. 1.08A D. 有可能是0.28 A,也有可能是1.4A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示。

          1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的_____相同。

          2)由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最遠,這說明小車受到的阻力越_____(選填“大”、“小”),速度減小得越慢。

          3)根據這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗課上,同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中,閉合開關后,兩燈發(fā)光。此時,一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出以下猜想:

          猜想一:可能L1處發(fā)生開路;

          猜想二:可能L1處發(fā)生短路。

          (1)根據____(選填“串聯”或“并聯”)電路的特點可知,猜想一是不正確的。

          (2)針對猜想二,同學們找來了一只電壓表,分別并聯在L1、L2兩端,如圖-24所示,假如猜想二成立,則兩次讀數有何特點?___________。

          (3)實驗發(fā)現兩次電壓表均有明顯讀數,L1兩端電壓比L2兩端電壓小,說明猜想二也不正確。你認為L1熄滅、L2更亮的原因可能是____

          A.L1電阻變大   B.L1電阻變小

          C.L2電阻變小   D.L2電阻變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10s.推力沿水平方向。在此過程中,地面對木箱的_____力對木箱不做功:_______(選填“甲”或“乙”)人做的功更多。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景,設置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內將一個重為100牛的物體,沿著水平地面勻速拉動了2米。人的拉力為18牛,物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍,不計繩重及機械的摩擦。求:

          (1)人的拉力所做的功。

          (2)人的拉力做功的功率。

          (3)動滑輪受到的重力。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】學習了功率的知識后,小科和幾位同學準備做估測上樓時的功率的活動:

          (1)他需要的測量工具分別是:測量身體質量m_____、測量爬樓的高度h_____和測量時間t的秒表(填寫測量器材)。

          (2)利用所測物理量計算功率的表達式是P=_____。

          (3)測得小科的質量是50kg,他從一樓登上三樓(每層樓高3m)用了20s的時間,則小明登樓的功率是_____W(g10N/kg)。

          (4)小科要和小明比賽看誰先從一樓爬到六樓,于是兩人同時開始向上爬,結果小科先到六樓,小明后到六樓。已知他倆的體重相同,他倆做的功_____大,功率_____大。(填小明”、“小科一樣”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置探究光滑斜面做功,記錄的實驗數據如下表:

          (1)在實驗操作過程中,應沿光滑斜面向上_____拉動物塊,從斜面底部拉到最高處。

          (2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_____

          (3)根據實驗次數,請把表格中①③的空缺數據填寫完整。(填寫在答題紙上)

          實驗

          次數

          物塊重力

          G/N

          斜面

          高度

          h/m

          沿斜面拉力

          F/N

          斜面長

          s/m

          克服重力做功W/J

          沿斜面拉力做功W/J

          10.0

          0.9

          _____

          1.5

          9.0

          _____

          10.0

          0.9

          4.5

          2.0

          9.0

          9.0

          10.0

          0.9

          _____

          3.0

          _____

          9.0

          (4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長度關系可得結論:_____

          (5)進一步分析比較:_____,可得結論:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,將一個5.4kg質量分布均勻的長方體物塊水平放置在水平桌面上,物塊的長0.2m,寬0.1m,高0.1m,求:

          (1)物塊的密度是多少kg/m3

          (2)圖甲中,物塊水平放置時對桌面的壓強是多少Pa?

          (3)圖乙中,把物塊豎直放置于足夠大的容器內,然后倒入水,直至水深0.3m,物塊受到水的浮力是多少N?

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