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        1. (2013?西寧)用測力計兩次拉著重為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t圖象,如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F1,F(xiàn)2,則F1和F2的關(guān)系是(  )
          分析:當物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,知道一個力可求另一個的大小和方向;所以可以從提供的s-t圖象確定物體做什么運動,進一步根據(jù)二力平衡的知識判斷.
          解答:解:由兩次運動的s-t圖象和做豎直向上運動可知:
          兩次都做勻速直線運動,都處于平衡狀態(tài),
          ∵物體受到的重力和拉力為一對平衡力,
          ∴F1=F2=G.
          故選B.
          點評:對物體受力分析、二力平衡的條件是基礎(chǔ),能從s-t圖象得出物體做勻速直線運動是本題的突破口.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?西寧)以下是一雙吃飯用的木筷的“自述”:其中違背物理原理的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?西寧)下列實例與所利用的物質(zhì)的性質(zhì)不相符的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?西寧)家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的原理制成的,小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為
          -2
          -2
          ℃;小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是
          水具有反常膨脹的特點
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?西寧)小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度.
          (1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定
          B
          B
          位置,再調(diào)整固定
          A
          A
          的位置(兩空均選填“A”或“B”)
          (2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,小明是通過觀察比較
          加熱時間
          加熱時間
          的多少,來比較水和煤油的吸熱能力的,小明得出的結(jié)論是
          相同質(zhì)量的水和煤油,在升高相同的溫度時,水需要的加熱時間長,故水的吸熱能力大
          相同質(zhì)量的水和煤油,在升高相同的溫度時,水需要的加熱時間長,故水的吸熱能力大

           物質(zhì)  次數(shù)  質(zhì)量m/kg  升高的溫度△t/℃  加熱的時間t/min
           水  1  0.1  10  2
           2  0.2  10  4
           煤油  3  0.1  10  1
           4  0.2  10  2
          (3)若水的比熱度為4.2×103J/(kg?℃),請你計算出第一次實驗中,水吸收的熱量是
          4.2×103
          4.2×103
          J.

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