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          【題目】如圖所示，當人推墻時，人將向后退，對此現(xiàn)象的一些說法中正確的是（ ） 
          A.人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力
          B.人會后退，是因為人推墻的力小于墻推人的力
          C.人停下來后慣性就消失了
          D.人能后退一段距離是因為人具有慣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解： A、當人推墻時，人將向后退，人離開墻后不再受到墻的作用力，故A錯誤；
          B、因為力的作用是相互的，當人推墻時，手對墻的作用力與墻對手的作用力是一對相互作用力，二者大小相等，故B錯誤；
          C、任何物體都具有慣性，靜止的物體的慣性體現(xiàn)在物體要保持靜止狀態(tài)，故C錯誤；
          D、人離開墻后，能后退一段距離是因為人具有慣性，故D正確．
          故選D．
          （1）物體間力的作用是相互的，不能夠離開物體而獨立存在；（2）一對相互作用力的大小一定是相等的；（3）物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；任何物體都具有慣性．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】履帶拖拉機的質(zhì)量是5250kg，每條履帶跟地面接觸的面積約為0.75m2 ， 它對地面的壓強是多少帕？（g=10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【福建省泉州市2015年中考物理試題】下列事例中，通過做功的途徑改變物體內(nèi)能的是
          A. 把飲料放入冰箱，飲料溫度會降低
          B. 把酒精涂在手上，手會感覺到冰涼
          C. 在太陽光的照射下，路面溫度升高
          D. 給自行車打氣，打氣筒壁會發(fā)熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于力的說法中不正確的是（ ）
          A. 力是物體對物體的作用 B. 受力物體同時也是施力物體
          C. 只有接觸的物體才有可能有力的作用 D. 力能改變物體的運動狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”． 
          （1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ．
          （2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片 ， 釋放時觀察其是否保持平衡．
          （3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ．
          （4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·上海卷】汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，主要是因為水的（ ）
          A． 比熱容較大 B． 比熱容較小 C． 密度較大 D． 密度較小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭生活中，下列估測符合事實的是 （ ）
          A. 家用電視機的電功率約為10W B. 初中物理課本的一張紙的厚度為1 mm
          C. 人體正常體溫是37℃ D. 一間教室里的空氣質(zhì)量約為0.1kg
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究水的沸騰實驗中，有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置（如圖甲所示）來完成實驗。
          （1）為了縮短加熱時間，選擇__________套實驗裝置好一些。
          （2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數(shù)，水的沸點是__________℃，此時水的沸點高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓__________選填“增大”或“減小”），沸點升高，生活中__________是應用這一原理工作的。
          （3）如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是__________。
          （4）若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走，并在A、B兩個裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，還可用它來探究__________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究導體中的電流與導體兩端電壓的關(guān)系。
           （1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大。
           （2）閉合開關(guān)，向左移動滑動變阻器滑片P，電流表示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)，電壓表示數(shù)應 ______（選填“變大”、“不變”或“變小”）
           
          （3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測得的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為______V。
          （4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線。
          （5）分析上表中的數(shù)據(jù)，你能得出探究結(jié)論是：_____________。
          

			
          

			
          
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