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        1. 【題目】下列實(shí)例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )

          A.雙手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水時(shí)水溫升高

          C.鋸木材時(shí)鋸子發(fā)燙 D. 鉆木取火

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種;雙手摩擦能發(fā)熱是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故A錯;燒水時(shí)水溫升高是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,故B錯;鋸木材時(shí)鋸子發(fā)燙是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故C錯;鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故D錯;應(yīng)選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)探究的一個調(diào)光電路,已知元件的規(guī)格分別為:燈L“6V 6W”(不考慮燈絲電阻變化),變阻器的阻值范圍為012Ω,電源電壓恒為6V。

          1)求燈的電阻;

          2)當(dāng)S閉合,把滑動變阻器的滑片移至中點(diǎn)位置時(shí),求通過燈泡的電流;

          3)將滑片從最左端移到最右端過程中,求燈的最小功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(8分)在探究電流與電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為9V)、滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表、10Ω電阻、5Ω電阻各一個,導(dǎo)線若干.

          (1)如圖是小明連接的實(shí)物電路圖,要用電壓表測量R1兩端的電壓,導(dǎo)線a、b、c中有一根連接錯誤,這根導(dǎo)線是

          (2)電路連接正確后,閉合開關(guān),滑動變阻器滑片PA端滑到B端過程中,電壓表的示數(shù) (選填變大變小).

          (3)將變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中,電壓表示數(shù)變化范圍是3~6V,記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

          ①分析表中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),通過電阻的電流與其兩端的電壓

          ②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算可得,本實(shí)驗(yàn)所用的滑動變阻器電阻最大值為 Ω.

          電阻R/Ω

          10

          電壓U/V

          3

          4

          5

          6

          電流I/A

          0.3

          0.4

          0.5

          0.6

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭AB,還缺少的器材是__,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的__

          (2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的__(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是__(選填“控制變量法”或“等效替代法”).

          (3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是__像.

          (4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像__(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】昆蟲飛行時(shí)翅膀振動能發(fā)出聲音,如蜜蜂1min振翅26400次,蝴蝶20s振翅120次,蚊子10s振翅6400次.由此可知,蜜蜂翅膀振動的頻率是 Hz,音調(diào)最高的是 ,人耳聽不到聲音的是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一切發(fā)聲的物體都在 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明 可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (填“能量”或“信息”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則:

          (1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會

          (2)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聽到的聲音將會

          (3)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ,從而可推理得出 結(jié)論.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動,優(yōu)美的舞曲聲是通過 傳入人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,有關(guān)人士建議,有條件的地區(qū),可以關(guān)掉音箱,改用藍(lán)牙耳麥接受信號.關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲.城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的 (選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】假期到了,同學(xué)們送小明乘列車回家.幾個同學(xué)看著列車徐徐地向前開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是(

          A.地面、列車 B.列車、地面 C.列車、列車 D.地面、地面

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          同步練習(xí)冊答案