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        1. (2008,山東省青島)回顧實驗和探究:

          (1)如圖,是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗.

          實驗中通過________知道動能的大。________兩次實驗是為了研究動能與速度的關(guān)系.

          (2)在研究“牛頓第一定律”時,讓小車每次都從斜面________位置由靜止滑下,先后滑到________、棉布、木板表面.其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是________表面.

          答案:略
          解析:

          答案:(1)A運動的距離 甲、丙

          (2)同一 毛巾 木板

          解析:(1)鋼球從斜面上滾下來,推動物體A向前運動,通過A向前運動的距離的長短來說動能的大小.小球在不同的高度滑下后,會具有不同的速度,甲和丙就是為了研究動能與速度的關(guān)系.(2)讓小車從斜面同一高度滑下使小車具有相同的動能,到水平面時具有相同的速度,具有相同速度的小車在粗糙程度不同的表面上運動,毛巾表面最能使小車停住,木板表面的摩擦力最小,因此最難改變小車的運動狀態(tài).


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2008,山東省青島)下列關(guān)于力臂的作圖中,正確的是

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2008,山東省青島)下列圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是

          [  ]

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2008,山東省青島)試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱.將此試管分別如圖所示放置,若空氣柱的壓強為p,大氣壓為,則滿足的是

          [  ]

          A.甲

          B.乙

          C.丙

          D.乙和丙

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2008,山東省青島)進一步探究:

          科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)

          (1)可見,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.而且,當(dāng)通入的電流方向相同時,導(dǎo)線相互________

          (2)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律來描述.其中,分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流.

          l為導(dǎo)線的長度,r為導(dǎo)線之間的距離,k為比例系數(shù).某次實驗數(shù)據(jù)如下:

          請將表格數(shù)據(jù)填寫完整.比例系數(shù)k=________.對于位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線,如果保持F大小不變,兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系可以用圖象中的圖線________來表示.

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          (2008,山東省青島)下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中,錯誤的是


          1. A.
            為研究光現(xiàn)象,引入“光線”描述光的傳播路徑和方向,這是模型法
          2. B.
            噪聲對人的身心健康會造成危害,科學(xué)家卻能利用噪聲來除草,這是缺點利用法
          3. C.
            根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思考法
          4. D.
            制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式,這是換元法

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          同步練習(xí)冊答案