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        1. 【題目】一塊長(zhǎng)為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌面相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使A右端緩慢離開(kāi)桌面,在板A移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

          A. A對(duì)桌面的壓力不斷變小

          B. A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

          C. A對(duì)桌面的壓力不變

          D. A和桌面間的摩擦力不斷減小

          【答案】C

          【解析】

          1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,在板A移動(dòng)過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力不變,故A錯(cuò)誤,C正確;因在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊時(shí),木板與桌面的接觸面積變小,受力面積變小,所以,由p可知,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變大,故B錯(cuò)誤;

          2)因滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),所以,在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊時(shí),壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以,A受到桌面的摩擦力不變,故D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)如圖甲,先在一端封閉約1米長(zhǎng)的細(xì)玻璃管內(nèi)灌滿水銀,確保管內(nèi)沒(méi)有_________;

          (2)如圖乙,大拇指封閉玻璃管后,將管口倒轉(zhuǎn)插入水銀槽中,待液面穩(wěn)定后,讀出此時(shí)水銀柱的高度為h=740mm,此時(shí)外界壓強(qiáng)_______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)(選填“>”、“<”或“=”);

          (3)如果該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)以下情況(以下均選填“上升”、“不變”或“下降”):

          a. 玻璃管內(nèi)不慎混入空氣,那么管內(nèi)的水銀柱高度將_________;

          b. 玻璃管的管口抬高些,但不離開(kāi)槽內(nèi)水銀面,那么管內(nèi)的水銀柱高度將________;

          c. 玻璃管換粗些,那么管內(nèi)的水銀柱高度將_________;

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

          1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面_______,在調(diào)試時(shí)用手指壓探頭的橡皮膜時(shí),U形管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化,可能的原因是______________;

          2)修復(fù)儀器,正確實(shí)驗(yàn),甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_______的關(guān)系;

          3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行對(duì)比;

          4)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比,可得出的結(jié)論是_________________________;

          5)在圖丙中,金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度不變,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,是為了探究同一深度處,液體向________的壓強(qiáng)大小關(guān)系;

          6)換用其它液體探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,為了使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯,下列方法中有效的是__

          A.U形管中換用密度更小的液體

          B.換用截面積更小的U形管

          C.容器中換用密度更小的液體

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向_________;A受到地面的摩擦力的方向水平向_________、大小為_________N。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯中裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答。

          1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)。用手指輕壓按壓________,如果發(fā)現(xiàn)U形管兩邊_________有明顯的變化,表明此壓強(qiáng)計(jì)_________。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)探頭放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該_________。壓強(qiáng)計(jì)通過(guò)U形管中兩側(cè)液面的高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小,此壓強(qiáng)計(jì)應(yīng)用了_________的實(shí)驗(yàn)方法。

          2)比較_________兩幅圖,可得出:液體深度相同時(shí),液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān);

          3)比較_________兩幅圖,可得出:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān);

          4)比較③④⑤三幅圖,可得出:_________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無(wú)人機(jī)在空中( )

          A. 懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力

          B. 勻速上升時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力等于重物所受到的重力

          C. 勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力

          D. 水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個(gè)物體所受到的摩擦力為_____N;用大小為15N的力水平向左拉物體。物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí)物體受到摩擦力的大小為_____N;當(dāng)把拉力F增大為20N時(shí),則物體受到的摩擦力為_____N。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。

          1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面的_____來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說(shuō)明該裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

          2)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____。

          3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的_____。

          4)本試驗(yàn)采用了的研究方法_____,最后可得到影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是__________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),

          (1)鉤碼所受重力的大小用_____進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)鉤碼必須處于_____狀態(tài);

          (2)他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題,這個(gè)數(shù)據(jù)是_____;重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____。

          m(g)

          G(N)

          G/m(N/kg)

          100

          1

          10

          200

          2

          10

          300

          1.5

          5

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