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        1. 【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提起重物,已知重為60N的物體在3 s內(nèi)上升1 m,所用的拉力是24N不計(jì)繩重和摩擦。求:

          1滑輪組做的有用功;

          2拉力做功的功率;

          3此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率結(jié)果保留1個(gè)百分點(diǎn);

          4動(dòng)滑輪重為多少牛?

          5若提升的重物為78N,作用在繩上的拉力是多少?

          【答案】

          【解析】

          試題分析:1滑輪組做的有用功為:W=Gh=60N×1m=60J ;2拉力做功的總功為:W=Fs,s=nh,所以W=Fnh=24N×3×1m=72 J,拉力做功的功率為:3此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為:;4當(dāng)物重為60N時(shí),,G動(dòng)= 3F1- G1=3×24N-60N=12N;

          5當(dāng)物重為78N時(shí),

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】浸入”、“浸在所表示的物體在液體中的情形可能是_____,也可能是_____,而浸沒(méi)一定是_____。(部分浸沒(méi)全部浸沒(méi)”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下幾種力中,哪個(gè)力不屬于彈力( )

          A. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力 B. 手拉橡皮筋的力

          C. 月亮對(duì)地球的力 D. 大象對(duì)蹺蹺板的力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】物理興趣小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示

          次數(shù)

          鉤碼所受的重力G/N

          鉤碼提升高度h/m

          拉力F/N

          繩端移動(dòng)距離s/m

          機(jī)械效率η

          1

          1

          01

          07

          03

          476%

          2

          1

          02

          07

          06

          476%

          3

          2

          01

          11

          03

          606%

          4

          4

          01

          20

          03

          1實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)

          2第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 %

          3比較 兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān);比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組, 越大,機(jī)械效率越高第4次拉力做的額外功與第3次相比 選填“增大”、“減小”或“不變”,由此可見(jiàn)機(jī)械效率提高的原因是

          4小芳對(duì)上述四個(gè)機(jī)械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個(gè)滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率這種做法對(duì)嗎? ,請(qǐng)說(shuō)出理由:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用如圖所示的裝置探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)讓鋼球從固定的斜面上由靜止?jié)L下,打到水平面上的一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離小木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),則表明鋼球碰撞前的 越大

          1將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,記錄小木塊被撞出的距離,目的是研究動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系;

          2為了研究動(dòng)能和速度的關(guān)系,應(yīng)將 質(zhì)量的鋼球在 高度的地方由靜止?jié)L下.(選填“相同”、“不同”

          3物理學(xué)里研究問(wèn)題的方法有許多,如等效替代法、轉(zhuǎn)化法、類(lèi)比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是 法;二是 法,就是用木塊被推動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示鋼球動(dòng)能的大小

          4鋼球在斜面軌道上向下滾動(dòng)的過(guò)程中, 能轉(zhuǎn)化為 能,小木塊在水平面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小木塊的 能不斷減少,小木塊的 能保持不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

          (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)原理測(cè)小車(chē)平均速度的.
          (2)如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
          (3)經(jīng)測(cè)量小車(chē)從斜面滑下作(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”;“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“減速直線運(yùn)動(dòng)”)
          (4)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎,為什么?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),在不受力的情況,由于 ______ 仍可繼續(xù)飛行,奔向月球;在接近月球時(shí),向前噴氣使飛船受到______(選填“向前”或“向后”) 的力而減速,這說(shuō)明了力的作用是 ____________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】1cm2=_______ m2 , 5m3=_________ cm3 (結(jié)果均用科學(xué)記數(shù)法表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果先正常播放一段錄音,再快速播放同一段錄音,則復(fù)讀機(jī)發(fā)出聲音的

          A. 響度增大,音調(diào)不變 B. 響度減小,音調(diào)不變

          C. 響度不變,音調(diào)降低 D. 響度不變,音調(diào)升高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案