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        1. (1)如圖甲所示,將一小石塊用力豎直向上拋出,請畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受力的示意圖(不計空氣阻力和浮力);
          (2)如圖乙所示是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.
          (3)如圖丙所示是一個通電螺線管,電流方向已標出.請在圖中標出靜止小磁針的N極,并用箭頭標出圖中磁感線的方向.
          重力的方向是豎直向下的;力臂是支點到力的作用線的距離;根據(jù)右手螺旋定則判斷。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.奧斯特實驗說明電流周圍有磁場
          B.使用電動機的目的是把電能轉(zhuǎn)化為機械能
          C.使用發(fā)電機的目的是把電能轉(zhuǎn)化為機械能
          D.只要導體在磁場中做切割磁感線運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示是電磁部分的幾個重要實驗,其中分析正確的是
          A.甲圖研究通電導體在磁場中受到力的作用而運動,是電動機的原理
          B.乙圖研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是電動機的原理
          C.丙圖研究線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流,是發(fā)電機的原理
          D.丁圖研究電磁鐵磁性強弱,是電磁起重機的原理

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示。下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是
          A.同一物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系
          B.做勻速直線運動的物體通過的路程與時間的關(guān)系
          C.同一導體中通過的電流與該導體兩端的電壓關(guān)系
          D.物體逐漸浸入水中受到的浮力與浸入水中深度的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四個實驗中,第一次把電和磁聯(lián)系起來的是

          A.           B.            C.              D.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,其中用來研究磁場對電流作用的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學利用圖14-3-12所示的裝置研究磁與電的關(guān)系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后總結(jié)出初步結(jié)論。

          比較甲、乙兩圖可知:________________________________________________________。
          比較乙、丙兩圖可知:_________________________________________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),實驗小組的同學們用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結(jié)合其它實驗器材做了如圖23所示的實驗.

          (1)通過比較    兩種情況,可以知道通過電磁鐵的電流越大,其磁性越強。
          (2)通過比較D中甲、乙兩個電磁鐵,發(fā)現(xiàn)鐵芯相同的電磁鐵,通過           時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列裝置中應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作的是( 。
          A.發(fā)電機B.電磁繼電器
          C.電熱器D.直流電動機

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